青岛版一年级上册第一次阶段性评价数学试卷（含解析）2025-2026学年山东省枣庄市市中区文化路小学.docxVIP

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2025-2026学年山东省枣庄市市中区文化路小学青岛版一年级上册第一次阶段性评价数学试卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、填空题

1．数一数，写一写。

2．找规律填数。

9

8

2

4

6

3．看图填空。

（个）

读作：（????）加（????）等于（????）。

4．看图填空。

（条）

读作：（????）减（????）等于（????）。

二、作图题

5．先涂一涂，再比一比。

三、填空题

6．6比3多()；4比()少1。

7．家里来了()位客人。

8．找规律，填一填。

四、选择题

9．下面的算式结果比3大的是（????）。

A．1＋1 B．5－2 C．2＋2

10．（????）－3＝6，（????）里应该填。

A．8 B．9 C．7

11．看下图，能正确表示青蛙跳格子的算式是（????）。

A．9－4＝5 B．9－5＝4 C．4＋5＝9

12．根据图，可以解决的问题是（????）。

A．两人一共踢了几下毽子

B．天天踢了几下毽子

C．两人一共拍了几下皮球

五、计算题

13．直接写得数。

3＋5＝??????7＋2＝?????8－2＝???????9－5＝???????

7－3＝??????3＋（????）＝6????????（????）＋5＝7???????6－（????）＝4

六、填空题

14．

4()5?????1()1?????4()3????2()4

3＋1()5????4－2()1?????2＋2()3＋1???????5－3()2＋1

七、计算题

15．我会看图列算式。

（个）

16．我会看图列算式。

（个）

17．我会看图列算式。

（个）

（个）

（个）

（个）

八、作图题

18．

（1）从左边数，是第（????）个；是第（????）个。

（2）从右边数，在第5种水果下面画“△”。

（3）把左边的3种水果圈起来。

19．根据算式画一画。

九、计算题

20．看图列式。

（根）

21．看图列式。

??

????（只）

22．看图列式。

（根）

十、解答题

23．仔细观察图片，先填一填再算一算。

原来有5只，又跑来（????）只。一共有几只？

（只）

24．仔细观察图片，先填一填再算一算。

一共有（????）只，走了4只。还剩几只？

（只）

25．盒子里有水果糖6块，奶糖3块，一共有多少块糖？

（块）

26．小红折了8只千纸鹤，送给妹妹4只后，小红还剩多少只？

（只）

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《2025-2026学年山东省枣庄市市中区文化路小学青岛版一年级上册第一次阶段性评价数学试卷》参考答案

题号

9

10

11

12

答案

C

B

B

A

1．6＞4；5＜8

【分析】根据题意，依次数出每组的数量，填写对应的数字，再比较大小。10以内数从大到小关系为10＞9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1，由此比较。

【详解】第一组：有6只蜜蜂；有4只蝴蝶；

第二组：有5只啄木鸟；有8只小鸟。

2．

7；6；5；

3；5

【分析】第一组数字依次变小，按照10以内数的倒序填写，依次为9，8，7，6，5；

第二组数字依次变大，按照10以内数的正序填写，依次为2，3，4，5，6。

【详解】由分析填写如下：

9

8

7

6

5

2

3

4

5

6

3．3＋2＝5；

3；2；5

【分析】左边有3个茄子，右边有2个茄子，则左边的数量＋右边的数量＝总数量。加法算式从左往右读，数字不变，“＋”读作加，“＝”读作等于。

【详解】由分析得：

3＋2＝5（个）

读作：3加2等于5。

4．5－1＝4

5；1；4

【分析】由图可知，共有5条鱼，划去1条鱼，求还剩下几条鱼，用减法列式计算即可；减法算式从左往右读，数字是几就读几，“－”读作减，“＝”读作等于，由此解答。

【详解】5－1＝4（条）

读作：5减1等于4

因此还剩4条鱼。

5．图见详解；

5＞4；

3＜4或2＜4或1＜4；

4＝4

【分析】题中有4根黄瓜。5以内数从大到小关系为：5＞4＞3＞2＞1。

要想胡萝卜比黄瓜多，比4大的数是5，涂5根胡萝卜；

要想茄子比黄瓜少，比4少的数是3，2，1，可以涂3个，2个或1个茄子；

要想西红柿和黄瓜同样多，也就是涂4个西红柿