基于项目式学习的高中历史情境化教学设计与实施课题报告教学研究课题报告.docx

基于项目式学习的高中历史情境化教学设计与实施课题报告教学研究课题报告

目录

一、基于项目式学习的高中历史情境化教学设计与实施课题报告教学研究开题报告

二、基于项目式学习的高中历史情境化教学设计与实施课题报告教学研究中期报告

三、基于项目式学习的高中历史情境化教学设计与实施课题报告教学研究结题报告

四、基于项目式学习的高中历史情境化教学设计与实施课题报告教学研究论文

基于项目式学习的高中历史情境化教学设计与实施课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

当前高中历史教学正面临从知识本位向素养本位转型的关键期，传统讲授式教学难以满足学生对历史深度理解与思维发展的需求，历史学科核心素养的培养亟需教学