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第2课时影响化学平衡的因素
新课程标准
素养目标
1.通过外界条件对可逆反响速率的影响，掌握化学平衡移动的内在因素。
2.通过实验探究，掌握浓度、压强、温度影响化学平衡移动的规律。
3.了解催化剂影响化学反响速率的实质，并进一步探讨对化学平衡的影响，从而了解催化剂在化工生产中的应用。
4.认识化学反响速率，化学平衡典型图像，学会化学平衡图像题的解题方法。
1.科学探究与创新意识：实验探究影响化学平衡移动的条件，通过实验现象直接判断影响平衡移动的因素，提高抽象问题的解决能力。
2.证据推理与模型认知：对于化学平衡移动的条件和化学平衡移动原理两局部内容，要结合实验现象与图标的关系，依据平衡移动原理，建立平衡移动的模型。
3.科学态度与社会责任：化学平衡及其影响因素与生活密切相关，研究化学平衡对化工生产有重要指导意义。
研·互动课堂
知识点1影响化学平衡的外界因素
根底通道
1.化学平衡移动
(1)含义：当一个可逆反响到达平衡后，如果改变eq\x(1)浓度、eq\x(2)温度、压强等反响条件，原来的平衡状态会被破坏，化学平衡会发生移动，在一段时间后到达新的平衡。
(2)平衡移动方向的判断
条件改变eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(假设v正＝v逆，平衡不移动；,假设v正v逆，平衡向\x(3)正反响方向移动；,假设v正v逆，平衡向\x(4)逆反响方向移动。))
(3)图示
2.外界条件对化学平衡的影响
(1)浓度
①增大反响物浓度或减小生成物浓度，平衡向eq\x(5)正反响方向移动。
②增大生成物浓度或减小反响物浓度，平衡向eq\x(6)逆反响方向移动。
(2)压强
①适用对象：有eq\x(7)气体参加的可逆反响。
②影响规律
当其他条件不变时：
a.假设为体积不等的反响
增大压强，平衡向气体体积eq\x(8)减小的方向移动；
减小压强，平衡向气体体积eq\x(9)增大的方向移动。
b.假设为等体积反响
增大压强时，v正、v逆同等程度地增大；减小压强时，v正、v逆同等程度地减小，平衡均eq\x(10)不发生移动。
(3)温度
①对于2NO2(g)N2O4(g)ΔH＝－56.9kJ·mol－1，将NO2球放入冰水中，红棕色变eq\x(11)浅，平衡向eq\x(12)正反响方向移动；放入热水中，红棕色变eq\x(13)深，平衡向eq\x(14)逆反响方向移动。
②影响规律
升高温度，平衡向eq\x(15)吸热方向移动；
降低温度，平衡向eq\x(16)放热方向移动。
(4)催化剂
催化剂对化学平衡eq\x(17)无影响，原因是催化剂eq\x(18)同等程度地改变正、逆反响速率。但是使用催化剂，能改变反响到达平衡所需的时间。
提升通道
一、外界条件对平衡影响的v-t图像
以aA(g)＋bB(g)cC(g)＋dD(g)ΔH0为例
1.浓度影响
(1)增大反响物A或B的浓度
(2)减小生成物C的浓度
2.压强影响
(1)假设a＋bc＋d时，
①增大压强
②减小压强
(2)假设a＋b＝c＋d时，增大压强
3.温度影响
(1)升高温度
(2)降低温度
4.催化剂影响
二、“惰性气体〞对化学平衡的影响
1.恒温、恒容条件
原平衡体系eq\o(——————→,\s\up15(充入惰性气体))体系总压强增大，但各反响气体的分压不变体系中各反响成分的浓度不变平衡不移动。
2.恒温、恒压条件
原平衡体系eq\o(——————→,\s\up15(充入惰性气体))容器容积增大，各反响气体的分压减小
试手强化
1.在恒温恒容的条件下，2A(g)＋B(g)2C(g)的反响速率随反响时间的变化示意图如下，以下表达与示意图不相符的是(C)
A.反响到达平衡时，正反响速率和逆反响速率相等
B.平衡状态Ⅰ后，可能是增大A的浓度，平衡发生移动，到达平衡状态Ⅱ
C.平衡状态Ⅰ后，可能是减小C的浓度，平衡发生移动，到达平衡状态Ⅱ
在平衡状态Ⅰ和平衡状态Ⅱ时浓度不相等
解析由题给图像可以看出，平衡状态Ⅰ改变的瞬间，逆反响速率未改变，正反响速率突然增大，可知改变条件为增大反响物的浓度，B项正确，C项不正确；由于平衡发生移动，可知两平衡状态时同一种反响物的浓度不相等，D项正确。
2.对于①N2(g)＋3H2(g)2NH3(g)ΔH0
②2NH3(g)N2(g)＋3H2(g)ΔH0
其中v-t图像为
(1)反响①
t1时刻改变的条件为增大压强；
t2时刻改变的条件为降低温度。
(2)反响②
t1时刻改变的条件为升高温度；
t2时刻改变的条件为减小压强。
解析t1时刻反响速率增大，说明是升温或加压；而t2时刻反响速率减小，说明是降温或减压。
(1)改变某一物质浓度，v正、v逆有一种不变；假设改变
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