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七年级语文《登飞来峰》复习题汇总及解析

《登飞来峰》是北宋文学家、政治家王安石的经典诗作，以其高远的意境和深刻的哲理，成为初中语文学习的重要篇目。为帮助同学们更好地理解和掌握这首诗，下面将从基础知识、重点句赏析、主旨把握等多个角度进行复习题的汇总与解析。

一、基础知识积累与运用

1.默写古诗《登飞来峰》。

_______________________________________，_______________________________________。

_______________________________________，_______________________________________。

答案及解析：

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

*解析：默写时需注意“寻”、“塔”、“鸣”、“畏”、“遮”、“缘”等字的正确书写。尤其“自缘”不要误写为“只缘”，虽然意思相近，但原诗为“自缘”，体现诗人主动的认知。*

2.解释下列加点词语在诗中的意思。

（1）飞来山上千寻塔（千寻塔：_________________）

（2）闻说鸡鸣见日升（见日升：_________________）

（3）不畏浮云遮望眼（遮望眼：_________________）

（4）自缘身在最高层（缘：_________________）

答案及解析：

（1）千寻塔：很高很高的塔。“寻”是古代长度单位，八尺（一说七尺）为一寻。“千寻”极言塔之高。

（2）见日升：看到太阳升起。

（3）遮望眼：遮住视线。

（4）缘：因为，由于。

*解析：解释词语时，要结合诗句的语境。“千寻”是虚指，强调塔的高耸，这为后文的“身在最高层”做了铺垫。“缘”字在这里表示原因，简洁有力地揭示了“不畏浮云”的缘由。*

3.文学常识填空。

《登飞来峰》的作者是_______（朝代）的________（人名），他是著名的________家、________家，“唐宋八大家”之一。

答案及解析：

北宋（或宋）、王安石、文学、政治。

*解析：王安石不仅是文坛巨匠，更是中国历史上著名的改革家。了解他的政治家身份，有助于我们理解诗中所蕴含的政治抱负和开阔胸襟。“唐宋八大家”是对他文学成就的肯定。*

二、重点句子理解与赏析

1.赏析“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。”

答案及解析：

这两句诗点出了诗人立足点之高。第一句“飞来山上千寻塔”，开门见山，运用夸张的手法（“千寻”），极写飞来峰上塔的高峻。第二句“闻说鸡鸣见日升”，则从传说入手，写在高塔之上，五更鸡鸣之时便可看见太阳升起的壮丽景象。这里的“闻说”二字，表明“鸡鸣见日升”是传闻之景，但诗人并未因此否定其可能性，反而通过这一富有想象力的描述，进一步烘托出塔的高耸和登山者视野的开阔，为下文抒发豪情壮志做了铺垫。此句不仅写景，更蕴含着诗人对未来的憧憬和积极向上的精神。

2.赏析“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”

答案及解析：

这两句是全诗的点睛之笔，富有深刻的哲理。

*字面意思：不怕层层浮云遮住我那远眺的视野，只因为我站在飞来峰的最高层。

*修辞手法与炼字：“浮云”在这里既是实写，也象征着当时社会上的保守势力、暂时的困难或眼前的诱惑等。“不畏”二字，表现了诗人无所畏惧的勇气和坚定的信念。“自缘”则清晰地揭示了“不畏”的原因——“身在最高层”。

*哲理内涵：这两句诗以形象的比喻，阐述了一个深刻的道理：只有站得高，才能看得远；只有拥有远大的抱负和广阔的胸襟，才能不被眼前的困难和假象所迷惑，才能洞察事物的本质。它体现了诗人高瞻远瞩的政治眼光和勇往直前、无所畏惧的进取精神。这不仅是对登山感受的描写，更是诗人人生态度和政治理想的写照。

*情感与主旨：这两句诗直抒胸臆，表达了诗人对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志改革的政治抱负。

三、整体感知与主旨把握

1.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

答案及解析：

这首诗通过描绘登飞来峰时所见的壮丽景象，表达了诗人高瞻远瞩的胸襟气度和不畏艰难、立志革新的政治抱负，以及对前途充满信心的积极乐观精神。

2.诗中哪两句诗体现了这首诗的主旨？它们蕴含了怎样的人生哲理？

答案及解析：

体现主旨的诗句是：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”

蕴含的人生哲理是：只有站得高，才能看得远；只有拥有远大的理想和坚定的信念，才能克服前进道路上的重重障碍，不被眼前的困难所吓倒，从而实现自己的目标。它告诉我们，在人生的道路上，要树立远大的志向，提升自身的境界，这样才能洞察全局，明辨是非，勇往直前。

四、拓展探究与迁移运用

1.结合王安石的生平，谈谈你对“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的理解。

答案及解析：

王安