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教学目标
➢知道电磁感应现象和产生感应电流的条件。
➢知道发电机的原理、结构及能量转化过程。
➢知道交流电及我国照明电路交流电的频率,能区分交流
电和直流电。
教学重难点
1.学生设计实验,连接电路,在探究过程中发现磁生
电的条件。
2.发电机的工作原理及过程。
交流展示
1.奥斯特发现电流周围存在着磁场后,许多科学家进
行了逆向思考,经过10年探索,学家法拉第发现了电磁
感应现象,根据该现象发明了发电机。
2.闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运
动时,导体中产生电流,这
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