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陕西社工考试真题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.社会工作者的直接服务角色不包括（）

A.服务提供者B.资源筹措者C.支持者D.倡导者

2.下列属于社会工作伦理基本原则的是（）

A.个人利益优先B.维护社会稳定C.保护生命原则D.促进机构发展

3.社区工作的目标中，属于过程目标的是（）

A.解决社区环境污染问题B.增强居民解决社区问题的能力

C.建立社区服务中心D.改善社区治安

4.心理社会治疗模式的特点是（）

A.注重服务对象行为评估B.迅速了解服务对象的主要问题

C.注重从人际交往的场境中了解服务对象D.直接处理服务对象的问题

5.小组工作中，（）阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间关系建构的阶段。

A.准备B.开始C.中期转折D.后期成熟

6.社会工作者在与服务对象接触和初步面谈后，当存在下列哪种情况时，即可终结服务（）

A.服务对象不愿接受服务B.服务对象问题已经解决

C.社会工作者感觉与服务对象不匹配D.机构缺乏资源

7.关于马斯洛的需要层次理论，下列说法正确的是（）

A.自我实现的需要是最高层次的需要B.安全需要是最基本的需要

C.尊重的需要属于较低层次的需要D.生理需要是第二层次的需要

8.社会工作者小王在社区开展关爱高龄老人的服务，经过需求评估，小王在计划书中设计的具体干预措施之一是发动所在社区中的邻里、物业公司职工、保洁员等共同为社区内高龄老人提供支援，上述干预措施旨在建立社区居民关爱高龄老人的（）

A.个人网络B.邻里协助网络C.志愿者联系网络D.正式支持网络

9.下列不属于个案工作方法治疗技巧的是（）

A.心理动力反思B.人格发展反思C.直接影响D.探索—描述—宣泄

10.社区照顾模式中，“由社区照顾”的核心是强调（）

A.动员家庭资源B.动员社会资源C.动员社区内的资源D.动员政府资源

答案：1.B2.C3.B4.C5.B6.A7.A8.B9.D10.C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.社会工作者的间接服务角色包括（）

A.管理者B.资源筹措者C.政策影响者D.研究者E.倡导者

2.社会工作价值观的操作原则包括（）

A.接纳B.非评判C.个别化D.保密E.当事人自决

3.小组工作的功能包括（）

A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感

B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景

C.创造相互帮助、共同成长的学习机会

D.打造增能的社会支持网络

E.帮助组员解决现实生活中的所有问题

4.社区工作的具体目标包括（）

A.推动社区居民参与B.提高社区居民的生活水平

C.善用社区资源，满足社区需求D.培养相互关怀和社区照顾的美德

E.促进社区居民团结

5.心理社会治疗模式可以运用的技巧包括（）

A.直接治疗技巧B.间接治疗技巧C.反思性直接治疗技巧

D.非反思性直接治疗技巧E.反思性间接治疗技巧

6.下列属于个案工作中收集资料的技巧有（）

A.会谈的运用B.调查表的运用C.观察的运用

D.现有资料的运用E.评估的运用

7.社会工作者在策划项目时，可采用的社会目标模式的实施原则包括（）

A.致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任

B.致力发展小组组员的自我发展能力、社会参与和社会行动的能力

C.坚持平等原则D.民主参与原则E.增强权能原则

8.社区照顾模式的实施策略包括（）

A.在社区照顾B.由社区照顾C.对社区照顾

D.整合式社区照顾E.社区参与式照顾

9.下列属于老年人常见的问题有（）

A.疾病与医疗问题B.家庭照顾问题C.宜居环境问题

D.代际隔阂问题E.社会隔离问题

10.儿童社会工作的特点包括（）

A.明确了儿童社会工作的专业价值理念

B.界定了儿童社会工作的理论知识范围

C.聚焦亲职能力建设，突出家庭监护服务

D.兼顾了专业理想和本土化实务路径之间的平衡

E.注重个体需求

答案：1.ABCD2.ABCDE3.ABCD4.ACD5.ABCD6.ABCD7.AB8.ABCD9.ABCDE10.ABCD

三、判断题（每题2分，共10