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科学五年级上册教案6篇
老师在备课时,应特别关注教案的内容是否具有内在逻辑,教案的编写过程可以促进教师对教学内容的深刻理解,下面是本店铺为您分享的科学五年级上册教案6篇,感谢您的参阅。
科学五年级上册教案篇1
教学目标
1、能与小组同学合作制作简易的科学探究所需的生态瓶,并对生态瓶中生物关系作出科学解释。
2、知道科学探究涉及提出问题、解答问题,能将自己研究的结果与已有的科学结论作比较,反思自己的探究过程,正确修订自己的探究方案。
3、实际生活中能灵活运用所学知识对所遇到的现象作出判断和解释,并用
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