山东省济南市钢城区2024-2025学年七年级（上）期末语文试卷（五四学制） .pdfVIP

山东省济南市钢城区2024-2025学年七年级（上）期末语文试卷（五四

学制）

一、默写：本大题共1小题，共8分。

1.根据原文默写。

当诗歌遇上想象，最是人间“情”深处！豪迈是曹操“星汉灿烂，①______”（《观沧海》）的心中沧海；

牵挂是李白“②______，______”（《峨眉山月歌》）的半轮弦月；想念是李商隐“何当共剪西窗烛，

③______”（夜雨寄北）的一炳烛火；期望是诸葛亮“④______，非宁静无以致远”的纸短情长；壮志

是陆游“夜阑卧听风吹雨，⑤______”（《十一月四日风雨大作》）的风雨梦境；悲怆是岑参“⑥______，

应傍战场开”（《行军九日思长安故园》）的断壁残垣；沧桑是杜甫“正是江南好风景，⑦______”（《江

南逢李龟年》）的久别重逢。

二、名著阅读：本大题共1小题，共7分。

2.为了更全面地了解鲁迅与孙悟空的成长经历，经典组探究了《朝花夕拾》中鲁迅人生道路与《西游记》

中悟空取经道路中的三次“离”，请你一起完成。

悟空取经道路中的“离”

【第一次离】

原来这猴子一生受不得人气，他见三藏只管絮絮叨叨，按不住心头火发道：“你既是这等，说我做不得和

尚，上不得西天，不必惩般绪咕恶我，我回去便了！”

【第二次离】

悟空噙泪叩头辞长老，含悲留意嘱沙僧。你看他忍气别了师父，纵筋斗云，径回花果山水帘洞去了。

【第三次离】

大圣疼痛难忍，见师父更不回心，没奈何，只得又驾筋斗云，起在空中，忽然省悟道：“这和尚负了我心，

我且向普陀崖告诉观音菩萨去来。”

第1页，共18页

(1)阅读图片、文段，结合名著相关内容，补全信息。

①所属篇目：______

②离国之因：______

③悟空第二次离队之因：______

(2)结合文段内容，谈谈孙悟空是如何在三次“离”的过程中逐渐成长的。

三、综合性学习：本大题共2小题，共16分。

3.阅读回答问题。

①读书，其实就是沿着他人的足迹看风景，其中既有花花草草、山川河流的景物之美，也有思想艺术、历

史变迁、社会发展的人文之景。②在阅读的世界里，使我们启智润心。七年级上册课本精彩纷呈，美不胜

．．．

收，带领我们与美丽的景、美好的情、优秀的人进行了心灵的甲（xièhòu）。③日月经天，江河行地，微

．

微润湿的空气里，酝酿着花的香，点点黄晕（乙）的光烘托了安静的夜；轮椅上的赏花、公园的散步、悬

．

崖边怦怦（丙）心跳的一步又一步无不体现各种人情的期盼；异国他乡救死扶伤的白求恩、不毛之地植树

．．．．．

的牧羊人、于黑暗中带来光明的莎莉文老师，都以（丁）（jīngyìqiújīng）的精神展现了人性的光辉；命

运各异的三只小猫、长得大相径庭的水鸭、止增笑耳的狼，又给我们展示了一堂堂参差不齐、丰富有趣的

．．．．．．．．

生物课。④所以，读书吧，多少聪明的人，智慧的人，伟大的人，高尚的人，都把他们的思想留在了书里，

写在了纸上，一直等着你的阅读和发现呢。

(1)选文中划线处甲乙丙丁字音字形正确的一项是______

A.邂逅yūnbèng精易求精

B.邂逅yùnpēng精益求精

C.邂逅yùnbèng精益求精

D.歇后yūnpēng精易求精

(2)语段中加点的成语，使用不恰当的一项是______

A.美不胜收

B.不毛之地

C.大相径庭

D.参差不齐

(3)语段中画线句子有语病的一项是______

A.①

B.②

第2页，共18页

C.③

D.④

4.学校以“少年正是读书时”为主题开展读书活动，请你参与其中，完成以下任务。

(1)【我拟写】为鼓励更多同学参与活动，班长负责设计一条宣传标语。他根据语段的画线句拟出了前半句，

请你续写