初一分班数学模拟题目精选.docVIP

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初一分班数学模拟题目精选

一、选择题

1.我校每周一升旗仪式的时间是9:50,此时,分针与时针所夹的角是()。

A.锐角 B.直角 C.钝角

答案:A

解析:A

【分析】

钟表上一共有12个大格,指针走一格旋转30°,9:50时,分针指向10,时针在9和10之间,接近10,所以它们之间的夹角小于30°,是锐角。

【详解】

由分析可知,每周一升旗仪式的时间是9:50,此时,分针与时针所夹的角是锐角。

故选择A

【点睛】

此题考查了钟面上一般时间的认识以及角的分类,认真解答即可。

2.有一个等腰三角形,其中两个角的度数之比是1∶2。这个三角形按角分不可能是()。

A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形

答案:C

解析:C

【分析】

这个三角形的三个角的比可能是1∶1∶2,也可能是1∶2∶2,分别算出这两种情况的最大角,再判三角形的形状即可。

【详解】

当这个三角形的三个角的比可能是1∶1∶2时;

这个三角形的最大角=180°÷(1+1+2)×2=90°,这是一个直角三角形。

当这个三角形的三个角的比可能是1∶2∶2时;

这个三角形的最大角=180°÷(1+2+2)×2=72°,这是一个锐角三角形。

所以不可能是钝角三角形。

故答案为:C

【点睛】

此题考查了三角形的内角和定理以及比的应用。

3.某校六年级女生有120人,比男生少10%,六年级男生有多少人?设男生有x人,下列方程不正确的是()。

A.x-10%x=120 B.(1-10%)x=120

C.x+10%x=120 D.120+10%x=x

答案:C

解析:C

【分析】

A、根据:男生的人数﹣男生的人数×女生比男生少的百分率=女生的人数,列出方程即可。

B、根据:男生的人数×(1-女生比男生少的百分率)=女生的人数,列出方程即可。

C、根据:男生的人数-男生的人数×女生比男生少的百分率=女生的人数,列出方程即可。

D、根据:女生的人数+男生的人数×女生比男生少的百分率=男生的人数,列出方程即可。

【详解】

解:设男生有x人,

则x-10%x=120,A正确;

(1-10%)x=120,B正确;

x-10%x=120,C不正确;

120+10%x=x,D正确。

故选:C。

【点睛】

此题主要考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键。

4.如图是一个正方体的平面展开图,在这个正方体中,与“2”相对的面是()。

A.1 B.3 C.6

答案:C

解析:C

【分析】

根据正方体的表面展开图有11中情况,图中涉及到“231”型,由此可进行折叠验证,得出结论。

【详解】

折叠后,“1”与“4”相对,“3”与“5”相对,“2”与“6”相对。

故选择:C。

【点睛】

此题考查了正方体的展开图,培养空间想象能力,一般情况下,相对的两个面中间隔有一格。

5.下列说法错误的是()。

A.如果,那么一定是的倒数

B.1千米增加后,又减少千米,结果还是1千米

C.正方体的棱长扩大为原来的3倍,那么表面积扩大为原来的6倍,体积扩大为原来的9倍

答案:C

解析:C

【分析】

根据倒数的意义,两个数的积为1,则这两个数互为倒数,据此判断;1千米增加后为1×(1+)=千米,又减少千米是-=1千米;设原正方体棱长为a,棱长扩大为原来的3倍,扩大后的棱长为3a,原正方体的表面积=6a2,原正方体的体积=a3,则扩大后正方体的表面积=6×(3a)2=6×9a2,扩大后的正方体体积=(3a)3=27a3,用扩大后的表面积除以扩大前的表面积,扩大后的体积除以扩大前的体积即可得出结论。

【详解】

A.,ab=1,所以一定是的倒数的说法正确;

B.1千米增加是:

1×(1+)

=1×

=(千米)

又减少千米是:

-=1千米

所以结果还是1千米的说法正确;

C.设正方体的棱长为a,则原正方体的表面积=6a2,原正方体的体积=a3;棱长扩大为原来的3倍后正方体表面积=6×(3a)2=6×9a2=54a2,扩大后的正方体体积=(3a)3=27a3,54a2÷6a2=9,27a3÷a3=27,所以表面积扩大为原来的9倍,体积扩大为原来的27倍。原题说法错误。

故答案为:C

【点睛】

本题考查倒数的意义、分数的乘法运算和正方体的特征,需要逐项进行分析,找出说法错误的选项。

6.下列说法正确的是()。

A.0既不是奇数,也不是偶数

B.相关联的两种量,不成正比例关系就成反比例关系

C.半径为2cm的圆,面积和周长是无法比较的

D.海拔500cm与海拔-155cm相差345cm

答案:C

解析:C

【分析】

A.是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。

B.两种相关联的量,一个变化另一个随着变化,商一定是正比例关系

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