2025年绵阳市公务员考试《申论》押题卷(“两弹一星”精神主题).docVIP

2025年绵阳市公务员考试《申论》押题卷(“两弹一星”精神主题).doc

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2025年绵阳市公务员考试《申论》押题卷(“两弹一星”精神主题)

一、注意事项

1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中,阅读给定资料参考时限为40分钟,作答参考时限为110分钟。满分100分。

2.请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名和准考证号,并用2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。

3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的区域内作答,超出答题区域的作答无效!

4.待监考人员宣布考试开始后,你才可以开始答题。

5.所有题目一律使用现代汉语作答。未按要求作答的,不得分。

6.监考人员宣布考试结束时,考生应立即停止作答,将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后,方可离开。

严禁折叠答题卡!

二、给定资料

资料1

“两弹一星”是新中国伟大成就的象征,是中华民族的宝贵精神财富。“两弹一星”精神是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的生动体现,是中国共产党领导中国人民在20世纪为中华民族创造的新的宝贵精神财富。它激励了无数中华儿女为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

在研制“两弹一星”的过程中,广大科研工作者们面临着极其艰苦的条件。当时,国内工业基础薄弱,科研设备简陋,生活条件也十分艰苦。但他们怀着对祖国的无限忠诚和对科学事业的执着追求,以顽强的意志和坚韧不拔的精神,克服了一个又一个困难。他们在戈壁荒滩、深山峡谷中默默奉献,风餐露宿,日夜奋战。许多人甚至隐姓埋名,将自己的青春和热血都献给了这项伟大的事业。

资料2

“两弹一星”事业的成功,离不开自主创新的精神。科研人员们不满足于现有的技术水平,敢于突破传统观念,勇于探索未知领域。他们依靠自己的智慧和力量,攻克了一系列关键技术难题,掌握了核心技术,实现了从无到有、从小到大、从弱到强的跨越发展。正是这种自主创新精神,使得我国在较短的时间内拥有了自己的核武器和人造卫星技术,大大提高了我国的国际地位。

同时,“两弹一星”精神也体现了团结协作的重要性。在研制过程中,涉及到多个学科、多个部门的协同合作。科研人员、工程技术人员、后勤保障人员等各个环节紧密配合,形成了强大的合力。他们心往一处想,劲往一处使,为了共同的目标而努力奋斗。正是这种团结协作的精神,确保了“两弹一星”工程的顺利推进。

资料3

如今,“两弹一星”精神依然具有强大的生命力和时代价值。在新时代,我们面临着各种新的挑战和机遇,需要继续弘扬“两弹一星”精神。它激励着我们在科技创新领域不断进取,勇攀高峰,为实现科技强国的目标而努力。许多科研团队在“两弹一星”精神的鼓舞下,攻克了一系列前沿技术难题,取得了丰硕的科研成果。

在社会发展方面,“两弹一星”精神有助于培养人们的爱国主义情怀和集体主义观念。它让人们明白,个人的命运与国家的命运紧密相连,只有将个人的理想融入到国家和民族的事业中,才能实现真正的价值。越来越多的年轻人受到“两弹一星”精神的感染,积极投身到国家建设的各个领域,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

资料4

绵阳市作为中国唯一的科技城,一直以来都承载着科技创新的重任。近年来,绵阳市深入挖掘和弘扬“两弹一星”精神,将其与城市的发展紧密结合起来。通过举办各种纪念活动、开展主题教育等方式,让“两弹一星”精神深入人心。同时,绵阳市加大了对科技创新的投入,出台了一系列优惠政策,吸引了大量的科研人才和创新企业。在“两弹一星”精神的激励下,绵阳市的科技创新能力不断提升,产业发展取得了显著成效。

绵阳市还注重将“两弹一星”精神融入到教育体系中。在学校里,通过开设相关课程、组织学生参观爱国主义教育基地等方式,让学生从小就了解“两弹一星”精神,培养他们的爱国情怀和创新意识。许多学校还开展了以“两弹一星”精神为主题的科技创新活动,激发学生的创造力和想象力,为培养未来的科技人才奠定了坚实的基础。

三、作答要求

(一)根据给定资料,概括“两弹一星”精神的内涵。(15分)

要求:准确、全面、有条理,不超过200字。

(二)请分析绵阳市在弘扬“两弹一星”精神方面采取了哪些举措,并谈谈这些举措对绵阳市发展的意义。(20分)

要求:分析全面,条理清晰,语言流畅,不超过350字。

(三)给定资料提到“在新时代,我们面临着各种新的挑战和机遇,需要继续弘扬‘两弹一星’精神”。请结合你对这句话的理解,联系实际,写一篇文章。(40分)

要求:

1.自选角度,自拟题目;

2.观点明确,见解深刻;

3.思路清晰,语言流畅;

4.字数1000字左右。

参考答案

(一)

“两弹一星”精神内涵包括:一是爱国主义精神,科研工作者怀着对祖国无限忠诚投身事业;二是集体主义精神,研制中多学科、多部门协同合作;三是社会主义精神,激励人们为国家发展贡献力

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