民族管弦乐课堂试讲：春江花月夜节奏与旋律.pdfVIP

民族管弦乐《春花月夜》试讲稿

好，欢迎大家来到音乐课堂。

今天老师带来了一个非常好玩的节奏片段，老师会用拍手、拍腿、捻指和

跺脚这些动作把节奏打出来，大家仔细观察老师所打的节奏，随后请大家模仿

着打出来哦，

老师打完了，大家可以随意加上自己的动作，我们来一起打一打这个节奏

吧，非常好，加速，大家都很棒啊，老师看到有很多同学加入了一些其他的动

作，有拍肚子，拍桌子的，还有背的，都很棒。大家有没有觉得这个节奏

很好玩啊，那我们今天来学首里面有这个节奏的歌曲民族管弦乐《春江花

月夜》。

首先，请大家跟着大屏幕完整的聆听一遍这首歌曲，听的时候大家可以闭

上眼睛，看看脑海中出现什么样的一个画面？（音乐）

音乐完了，有哪位同学能来说一下感受到了什么样的画面呢？左

边靠窗这位同学你来说一下。哦，你说你感受到了一片安详宁静的夜晚的画

面。嗯~这个不错，请坐。还有一些同学感受到了其他画面么？前排这位手举的

最高的同学你来说一下，哦，你说你想到了一句诗，春江潮水连海平，海上明

月共潮生。有一种夜幕降，水天的美丽换面。很好，你的知识积累很深厚

啊，请坐。大家感受的画面都很美呢~

接下来请大家跟着老师的钢琴一起欣赏一下这首歌曲的前三段——“江楼

钟鼓”“月上东山”“花影层叠”。在听的时候大家思考一个问题，这三段音乐在旋

律特点上有什么特点呢？好，老师唱完了，有哪位同学能来说一下这三段音乐

在旋律上有没有什么特点呢？右边靠窗的这位同学你来说，哦，你说这三段音

乐旋律都非常婉转优美，在最后结束的地方音乐旋律好像都是一样的。你听得

很认真呢，不错，请坐。这位同学把这首民族管弦乐《春江花月夜》的音乐发

展的特点说出来了。这首歌曲总共分为8个乐段，每一个乐段最后结尾的旋律

都是相同的，乐段前半部分在变化。这种发展手法我们把它叫做“同尾换

orchestralmusicSpringFlowersand

MoonlightNighttriallecturenotes

Hellostudents,welcometothemusicclass.

Todaytheteacherbroughtaveryinterestingrhythmpiece.Theteacher

willuseclappinghands,clappinglegs,twistingfingersandstompingfeetto

ytherhythm.Pleaseobservecarefullytherhythmyedbytheteacher,

andthenpleaseimitateitandyitout.

Aftertheteacherhasfinished,youcanaddanyactionsyoulike.Letsyt

hisrhythmtogether.Itsverygood.Speedup.Everyoneisgreat.Theteacher

sawthatmanystudentsaddedsomeotheractions,includingpattingthebelly,

pattingthetable,andpattingthebackofthehand.Theywereallgreat.Do

youthinkthisrhythmisveryinteresting?Todaywewilllearnafolk

orchestralsongSpringRiverFlowersMoonlightNightthatcontainst