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2025年正高卫生职称-公共卫生类-健康教育与健康促进(正高)[代码:091]历年参考题典型考点含答案解析
一、选择题
从给出的选项中选择正确答案(共50题)
1、健康信念模式的核心要素不包括以下哪项?A.感知障碍B.益处认知C.自我效能D.健康风险意识
A.感知障碍
B.益处认知
C.自我效能
D.健康风险意识
【参考答案】A
【解析】健康信念模式强调个体对健康行为的态度和认知,核心要素包括感知障碍、益处认知、自我效能和健康风险意识,但感知障碍属于障碍因素而非核心要素。
2、《健康中国2030》战略提出的时间是?A.2015年B.2016年C.2018年D.2020年
A.2015年
B.2016年
C.2018年
D.2020年
【参考答案】B
【解析】《“健康中国2030”规划纲要》于2016年11月由国务院发布,明确以2030年为阶段性目标,覆盖全生命周期健康服务。
3、健康教育方法中,属于传播策略的是?A.社区健康竞赛B.健康风险因素调查C.健康信念干预D.同伴教育
A.社区健康竞赛
B.健康风险因素调查
C.健康信念干预
D.教育
【参考答案】A
【解析】传播策略侧重信息传递(如竞赛、讲座),而行为干预策略(如调查、同伴教育)侧重改变行为。
4、《健康中国行动(2019-2030年)》中“健康知识普及行动”的目标人群是?A.慢性病患者B.全体居民C.儿童青少年D.人群
A.慢性病患者
B.全体居民
C.儿童青少年
D.职业人群
【参考答案】B
【解析】该行动覆盖全人群,旨在提升居民健康素养水平,重点针对健康知识薄弱群体。
5、健康促进的四大策略不包括?A.教育倡导B.政策支持C.多部门合作D.社区参与
A.教育倡导
B.政策支持
C.多部门合作
D.社区参与
【参考答案】A
【解析】四大策略为政策支持、多部门合作、社区参与和赋权,教育倡导属于具体实施手段。
6、居民健康档案的核心内容是?A.疾病诊断结果B.个人健康信息C.医疗费用清单D.疫苗接种记录
A.疾病诊断结果
B.个人健康信息
C.医疗费用清单
D.疫苗接种记录
【参考答案】B
【解析】健康档案需整合个人基本信息、病史、体检数据和动态健康信息,为精准干预提供依据。
7、健康教育效果评价的四个维度不包括?A知识水平B.态度改变C.行为习惯D.健康结果
A.知识水平
B.态度改变
C.行为习惯
D.健康结果
【参考答案】C
【解析】评价维度为知识、态度、行为改变和健康结果,行为习惯属于过程指标而非最终结果。
8、我国控烟政策中,2025年阶段性目标不包括?A.室内公共场所禁烟B.公共交通禁烟C.电子烟监管D.全面禁烟
A.室内公共场所禁烟
B.公共交通禁烟
C.电子烟监管
D.全面禁烟
【参考答案】D
【】2025年目标为室内公共场所、公共交通和室内场所禁烟,电子烟监管为长期任务。
9、根据《中国居民健康素养监测报告》,2025年我国居民健康素养水平目标为?A.20%B.25%C.30%D.35%
A.20%
B.25%
C.30%
D.35%
【参考答案】C
【解析】2025年目标为健康素养水平达30%,重点提升农村和老年覆盖率。
10、健康教育项目设计应遵循的原则不包括?A.循证原则B.系统原则C.参与式原则D.短期见效原则
A.循证原则
B.系统原则
C.参与式原则D短期见效原则
【参考答案】D
【解析】设计原则包括循证、系统、参与式和可持续性,短期见效不符合长期健康促进规律。
11、《健康中国行动(2019-2030年)》中健康教育与健康促进的核心目标是什么?
A.降低慢性病发病率
B.构建全民健康知识体系
C.提升基层医疗机构服务能力
D.实现区域医疗资源均衡配置
【参考答案】B
【解析】《中国行动》明确将“构建全民健康知识体系”作为核心目标,强调通过健康教育提升公众健康素养。选项A是慢性病防控的具体任务,C和D属于医疗体系优化方向,均非核心目标。
12、健康教育传播策略中,核心信息重复的频次建议为多少次?
A.1-2次
B.3-5次
C.6-8次
D.9-10次
【参考答案】B
【解析】传播学研究表明,受众需接触核心信息3-5次才能形成记忆,6-8次可转化为行为意向,9-10次方达到行为改变。选项A和B符合认知规律,但B更贴近实际应用场景。
13、健康信念模式(HBM)中,阻碍健康行为改变的主要因素是?
A.感知益处
B.感知障碍
C.自我效能感
D.财政支持力度
【参考答案】B
【解析】HBM理论指出,感知障碍(如认为行为困难或代价过大)是阻碍行为改变的关键因素。选项A和C属于促进因素,D与理论模型无关。
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