甘肃省酒泉市肃州中学2024-2025学年初三第三次质量检测试题试卷语文试题含解析.docVIP

甘肃省酒泉市肃州中学2024-2025学年初三第三次质量检测试题试卷语文试题含解析.doc

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甘肃省酒泉市肃州中学2024-2025学年初三第三次质量检测试题试卷语文试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、积累与运用

1.下列句子中没有语病、表意明确的一项是()

A.继上海、浙江和北京等地实施新高考后,2019年湖南省也公布并研究出台了“3+1+2”的新高考政策。

B.对于培养思维的广阔性,是指学生在遇到问题时能从多种角度考察,能用多种方法去解决问题。

C.刘慈欣凭借《三体》获得“克拉克想象力服务社会奖”,他在领奖台上的15分钟的演讲中,表达了对大奖创立者克拉克的崇拜之情。

D.如果想刻画一种语言具有什么特征,拿另一种语言来跟它进行比较是最好的方法,通过比较可以很好地发现并感受语言的差异。

2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()

一个人究竟能给予别人什么呢?_____________,_____________。_______________,_______________。通过他的给,他丰富了他人,并且在他提高自己生命感的同时,也提高了对方的生命感。

①但这并不意味着他一定要为别人献出自己的生命

②而是他应该把他内心有生命力的东西给予别人

③他的生命的一部分给予别人

④他可以把他拥有的最宝贵的东西

⑤他应该同别人分享他的欢乐、兴趣、理解力、知识、幽默等——简而言之,一切在他身上有生命力的东西

A.①③②⑤④ B.④③⑤①② C.③⑤④②① D.④③①②⑤

3.唐代史学家刘知几认为:史学家必须具备四种品德,即不畏强暴(史徳),分清邪正是非(史识),鉴别史料真伪(史学),不为浮词妄饰(史才)。司马迁在《史记》中把农民领袖陈胜列入“世家”。这主要体现出他的()

A.史徳 B.史识 C.史学 D.史才

4.请选出下列选项中排序最恰当的一项()

①当水珠滴在荷叶上面的时候,水会被这层气膜托起来而无法接触其本身。

②荷叶表面对水非常憎恶,在物理化学中,这一特性被称为“超疏水性”。

③再放大看,每个乳突表面还都充满着纳米级的小纤毛。

④这种神奇的性质,来源于荷叶表面分布着无数蜡质乳突。

⑤这些多级分形的微纳结构会吸附空气。

⑥这些乳突仅有几个微米大,比我们的头发丝还细。

A.④③⑥⑤①②B.④⑥③⑤①②C.②④⑥③⑤①D.②①④⑥③⑤

5.下列词语书写全部正确的一项是()

A.娉婷旁鹜彬彬有礼宠辱偕忘

B.绸缎广袤自渐形秽形销骨立

C.箴言轻觑李代桃疆鸠占鹊巢

D.阴晦褴褛觥筹交错歇斯底里

6.家风、即门风,指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风我传承”的综合性学习活动,请你完成下列任务。

[寻家风]以下是活小组搜集到的有关家风的材料。

材料一在宗祠的大门上,经常可以看到“德泽源流远,家风世代长”之类的对联:厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。

材料二“如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人一我都得感谢我的慈母。”(胡适《我的母亲》)

材料三“学父亲做人,学父亲做事,学父亲对信仰的执著追求,学父亲赤子情怀,学父亲的俭朴生活。(摘自《的家风:从父亲身上学到五件事》)从以上材料中,你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来?

________________________________________________[展家风]下面有三项体现家风的内容,假如你想请书法家写一幅作品挂在家里的厅堂,你会选哪项??请结合家庭实际简述理由。

A.家和万事兴B.天道酬勤C.百善孝为先

选(______)项,理由:________________________________________________[扬家风]老师想用一副对联来总结本次活动,请根据提示补充完整。

上联:长辈言传_______明祖训

下联:子孙心领神会承________

7.按要求填空。潮平两岸阔,__________。(王湾《次北固山下》)__________,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)四面歌残终破楚,__________。(秋瑾《满江红》)__________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)《水调歌头》中表达词人对亲人的美好祝愿和乐观旷达的情怀的句子是:__________,__________。请默写《过零丁洋》颈联和尾联。

__________,__________。

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