期末考试科学试卷原卷版.docVIP

青岛版六年级上册科学素养评价提升卷

动手操作与创新

一、脚踏实地〔看你记得牢不牢。〕

1.预防新冠肺炎，科学戴口罩很重要。戴口罩前要清洗〔〕。将口罩〔〕〔一般为蓝色〕一面朝外、无纺布〔一般为〔〕色〕一面朝内，带金属条的一侧朝上，捏住挂绳系于颈后或两耳。展开口罩折面将鼻子、嘴、下巴完全包裹住，用手将〔〕贴住鼻梁捏紧，使口罩与面部紧密贴合，或用嘴吹吸几次，确保密闭效果。

2.发面的过程是将水、〔〕和〔〕在一起形成面团，在适宜温度下，生面团中的酵母菌会产生〔〕，使面团膨胀。

3.白糖加热一段时间后会变成〔〕色

4.小明把陀螺玩具从玩具箱带到客厅里，它的运动方式是〔〕；不小心掉在地上，陀螺上下颠簸，它的运动方式是〔〕；在玩的过程中，陀螺飞速旋转，它的运动方式是〔〕；在转了一段时间后，陀螺开始左右摇晃，它的运动方式是〔〕；最后，陀螺歪倒在地上打滚，它的运动方式是〔〕。

5.蜗牛爬行时分泌的黏液能起到〔〕作用。

6.〔〕光照时间可以使菊花提前开放，〔〕光照时间可以增加鸡的产蛋量。

7.在地球上对着太阳的一面是白天，背着太阳的一面是〔〕。

8.壁虎保护自己的方法是〔〕。

9.我国被称为“可可西里的骄傲〞的国家一级保护动物是〔〕。

10.月球上最显著的特点是遍布各处的〔〕。

二、火眼金睛〔试试选得对不对。请把正确答案的序号填在括号内。〕

11.以下两种物质放在一起不会产生新的物质的是〔〕。

A.小苏打和白醋

B.馒头和碘酒

C.黄豆和面粉

12.下面和铁不是同一种物质的是〔〕。

A.铁锈

B.铁块

C.铁丝

13.引起人类患肠炎的细菌是〔〕。

A.酵母菌

B.大肠杆菌

C.炭疽杆菌

14.以下警示语中与惯性知识无关的是〔〕。

A.汽车后窗贴着“保持车距〞

B.公共场所标有“禁止吸烟〞

C.公路旁写着“雨天路滑，减速慢行〞

15.以下动物中〔〕不冬眠

A蛇

B.青蛙

C.鱼

16.蜗牛活泼的时间是〔〕。

A.白天

B.晚上

C.清晨

17.枯叶蝶靠〔〕来保护自己。

A.保护色 B.警戒色 C.拟态

18.以下诗句中有新的物质产生的是〔〕。

A.蜡炬成灰泪始干

B.千锤万凿出深山

C.铁杵磨成针

19.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。月的一次圆缺之间间隔〔〕。

A.24小时 B.一周

C.半个月 D.一个月

20.在食物链“植物→麻雀→鹰〞中，如果鹰消失，麻雀的数量会〔〕。

A.缓慢上升

B.迅速上升

C.先上升后下降

三、明辨是非〔判断能力谁更强。正确的打“√〞，错误的打“×〞。〕

21.用消毒液洗手，手上就不会有细菌了。〔〕

22.钟摆和汽车雨刮器的运动轨迹是类似的。〔〕

23.不同的动物，运动器官有所不同。〔〕

24.观察完的小动物，直接抛弃是不对的，必须把它养起来。〔〕

25.将一条蚯蚓从中间铲断，那么这只蚯蚓会很快死去。〔〕

26.由于没有大气和水，月球上昼夜温差很大。〔〕

27.当地球的北半球是冬天时，南半球是夏天。〔〕

28.但凡以游泳为主要运动方式都是鱼类，以飞行为主要运动方式的都是鸟类。〔〕

29.竹节虫的形态与竹子的枝条相似是为了保护自己。〔〕

30.把铁放在地窖里可以防止生锈。〔〕

四、创意无限〔谁的思考更新颖。按要求完成下面题目。〕

31.巴西的四季分别在哪些月份？

32.观察铁和铁锈有什么区别。

五、勇攀顶峰〔困难像弹簧。下面的问题有一定难度，请认真思考、简要答复。〕

33.请根据以下图写出5条食物链

34.列举至少三种防止物品发霉的方法。

六、灵机一动〔多个思路想问题。综合运用所学知识和方法解决问题〕

35.找一找，生活中哪些地方需要改变物质形态？

36.麻雀在我国随处可见，却被列为保护动物。这是什么原因呢

原来，很长时间以来，我们都认为之所以要保护动物，是因为它们数量稀少，如果不加以保护，它们就会有灭绝的风险。但其实，我国在考虑保护动物时，并不会仅仅考虑物种的濒危程度，而是要看它在当地生态链中的价值。

在20世纪时，我国错误地认为麻雀会导致农业减产，认为它们的存在对农业有害而无益，所以将它们和老鼠、苍蝇、蚊子一起列为四害并进行打击