专题16 直线和圆的位置关系的六类综合题型（压轴题专项训练）数学人教版九年级上册（解析版）.docx

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专题16直线和圆的位置关系的六类综合题型

目录

TOC\o1-2\h\u典例详解

类型一、直线和圆的位置关系

类型二、切线的证明：有切点，连半径，证垂直

类型三、切线的证明：无切点，作垂直，证半径

类型四、切线的性质和判定的综合应用

类型五、直角三角形周长、面积与内切圆半径的关系

类型六、一般三角形周长、面积与内切圆半径的关系

压轴专练

类型一、直线和圆的位置关系

知识点总结

1.三种位置关系：直线与圆有相离（无公共点）、相切（1个公共点）、相交（2个公共点）三种情况，核心判定依据是圆心到直线的距离d与圆半径r的大小关系：dr相离，d=r相切，dr相交。

2.关键性质：相切时，切线垂直于过切点的半径；相交时，弦心距、半弦长与半径满足勾股定理，可关联线段长度。

解题技巧

1.算距离判位置：求圆心到直线的距离d，与半径r比较，快速确定直线和圆的位置关系，避免凭图形主观判断。

2.用性质解问题：相切时优先连“圆心-切点”得直角；相交时作弦心距构直角三角形，结合勾股定理求弦长或距离，紧扣d与r的关系展开计算。

例1．（25-26九年级上·全国·课后作业）在中，，D是BC的中点．以点D为圆心，2.5为半径作圆，则与直线AC的位置关系是．

【答案】相交

【分析】连接，过点作于．根据等腰三角形的性质和勾股定理可求的长，再根据三角形的面积计算可求点到直线的距离，从而求解．

【详解】解：连接，过点作于．

∵在中，，，点是的中点，

∴，

∴，

∴，

∵，

∴与直线的位置关系是相交．

故答案为：相交．

【点睛】考查了等腰三角形的性质和勾股定理，三角形的面积，解题的关键是得到点到直线的距离．

【变式1-1】（2025九年级下·浙江·专题练习）在中，，以为圆心，为半径画圆，若与边有两个公共点，则的取值范围是．

【答案】

【分析】本题考查的是直线与圆的位置关系，掌握垂线段最短、直线与圆相切以及直线与圆的位置关系是解题的关键．

作于，由勾股定理求出，由三角形的面积求出，由，可得以为圆心，为半径所作的圆与斜边只有一个公共点；若与斜边有两个公共点，即可得出的取值范围．

【详解】解：作于，如图所示：

∵，

∴，

∵的面积，

∴，

即圆心到的距离，

∵，

∴以为圆心，为半径所作的圆与斜边只有一个公共点，

∴若与斜边有两个公共点，则的取值范围是．

故答案为：．

【变式1-2】（24-25九年级上·江苏宿迁·期中）如图，，点O在上，且，以点O为圆心，r为半径画圆，若的边与有两个公共点，则r的取值范围为．

??

【答案】

【分析】本量主要考查了直线与圆的位置关系，当和射线相切时，边与有一个公共点，此为临界点，r取最小值；当经过点A时，r取最大值．由此可得结论．

【详解】解：当与相切时，如图，

??，

又∵，且，

是等腰直角三角形，，

又∵，

∴，

∴；

当经过点A时，如图，

??

此时r取最大值，最大值为4，

综上可知，若的边与有两个公共点，则r的取值范围．

故答案为：．

【变式1-3】（24-25九年级上·江苏无锡·期中）如图，直线，垂足为H，点P在直线b上，，点O在线段上，若以点O为圆心，长为半径的圆与直线a相交，则的取值范围为．

【答案】

【分析】本题考查了直线与圆的位置关系“直线和圆有两个公共点时，叫做直线和圆相交；直线和圆有唯一公共点时，叫做直线和圆相切；直线和圆没有公共点时，叫做直线和圆相离”，熟练掌握直线与圆的位置关系是解题关键．设，则，根据圆与直线相交可得，再根据求解即可得．

【详解】解：设，

∵，

∴，

∵直线，以点为圆心，长为半径的圆与直线相交，

∴，即，

解得，

又∵点在线段上，

∴，

解得，

∴的取值范围为，

故答案为：．

类型二、切线的证明：有切点，连半径，证垂直

知识点总结

1.核心依据：切线的判定定理——经过半径外端（即切点）并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。已知切点时，“连半径”可直接锁定待证的垂直关系（半径与直线垂直），将切线证明转化为垂直证明。

2.关联知识：常结合直角三角形判定（如勾股定理逆定理、平行线性质、等腰三角形三线合一），通过计算角度或线段关系，证明半径与直线的夹角为90°。

解题技巧

1.第一步必连半径：明确切点后，立即连接圆心与切点，构造出待证垂直的半径，建立“半径-直线”的垂直关系模型，避免无方向证垂直。

2.针对性证垂直：根据已知条件选方法，若有角度关系，通过角的和差或等量代换证夹角为90°；若有线段长度，用勾股定理逆定理（如OA2+AB2=OB2）证垂直，确保逻辑紧扣“半径垂直直线”。

例2．（24-25九年级上·全国·阶段练习）如图，中，，以为直径作交于