4.11五四运动课件统编版历史八年级上学期.pptxVIP

第11课

五四运动

觉醒时代;第四单元

新民主主义革命的兴起;一、新文化运动的兴起。;新文化运动的兴起;新文化运动的内容;;新文化运动的意义;拓展延伸——（知识补充）;二、五四运动;;;;;旧民主主义革命和新民主主义革命之间的异同点;;1.有历史学家称赞五四运动为“中国现代史上第一次真正的群众运动”。以下关于五四运动的史实中，最能体现“群众运动”这一特点的是（）

A．提出了“外争主权，内除国贼”的口号

B．广泛开展了学生罢课、工人罢工、商人罢市的斗争

C．后期运动的中心由北京转移到了上海D．中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字

2.毛泽东说：“五四运动的杰出历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。”这里的“姿态”强调的是（）

A．革命的复杂性B．制度的创新性C．斗争的彻底性D．抗战的持久性

3、周恩来总理曾经说过，新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门。你认为前一个“天安门”是指哪一重大历史事件（）

A．鸦片战争B．戊戌变法C．五四运动D．开国大典

4、五四运动取得初步胜利的决定因素是()

A、青年学生发挥了先锋作用B、工人阶级登上政治舞台，发挥主力军作用

C、先进知识分子的指导、推动并领导D、广大人民的彻底觉醒;5.时空观念、史料实证、唯物史观、家国情怀均属于历史学科核心素养范畴。按要求回答问题。【时空观念·觉醒】

张海教授的《近代中国历史进程概说》

中写道“近代中国社会的发展轨迹像个一元

宝形，开始是下降，降到谷底，然后上升，

升出一片光明…”由此，我们绘制了下图。;【史料实证?抗争】

材料一“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被逮之学生工界罢工不及五日，而曹、章、陆去

---《上海学联告同胞书》

材料二工人罢工口号:“为国家之土地，再为学生被拘速求释放。”商人罢市ロ号:“忍痛停业，被捕学生，不除国贼，誓不开市!”“市救国，不办卖国贼不开行，为良心救国牺牲私利。”

(3)阅读材料一、二，结合所学知识，简述五四运动扩大的表现及这场运动的最终结果。;【唯物史观·转折】

材料三外争主权，内除国贼…中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀而不可以低头!---《北京学界全体宣言》

(4)材料三反映出五四运动性质是什么?为什么说五四运动是“中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点”?