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?初高中英语衔接课???——语音知识?
教学目标了解音素、音标、重音、音节等英语语音知识;参照国际音标表学习元、辅音音素及组合发音;学习单词拼读方法并训练拼读;
0501020607030408目录音节辅音音素与字母组合音标音素重音与开、闭音节元音音素与字母组合单词拼读方法浊化音
01素音
数量:英语中共有48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。定义:音素是语音的最小单位。分类:音素分为元音和辅音两大类。音素
02音标
定义:音标是用来记录音素的符号。音标数量:共48个音标,包括12个单元音和8个双元音,以及10对清浊辅音、3个舌边音、3个鼻辅音和2个半元音。
国际音标表
03元音音素与字母组合(详见学案)
元音音素对应的字母及字母组合:
04辅音音素与字母组合(详见学案)
辅音音素对应的字母及字母组合
05音节
定义音节的定义与分类音节是读音的基本单位,单词的读音可以分解为一个个音节。音节可分为单音节词、双音节词和多音节词。分类
1.构成:??????????????????????????????1)一个元音音素比如A[e?];????????????????????????2)一个元音音素和一个或几个辅音音素结合比如me[mi:],desk[desk];?????????????????????????????????????3)?辅音音素中的4个辅音[m],[n],[ng],[l]和辅音音素结合,也可构成音节。?2.分类:1)单音节词:由一个音节所构成的单词,如me[mi:];???????????2)双音节词:由两个音节所构成的单词,如apple[??pl];??????3)多音节词:由三个或三个以上的音节所构成的单词,如?????????remember[r??memb?(r)]。音节
06重读与开、闭音节
重读音节重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节。单音节词一般都重读(不用表重音符号),?双音节词和多音节词至少有一个音节重读(重读音节前左上角标),有时还有次重音(在次重音音节前左下方标?),如university[?ju?n??v??s?ti],别的为弱读音节。
闭音节有两种形式:辅音+元音+辅音和元音+辅音。闭音节结构开音节结构开音节与闭音节开音节有两种形式:辅音+元音+辅音+e和辅音+元音。
07化音浊
浊化音以sp__,st___,sk___,str___开头的单词中,清辅音/p//t//k/分别要发浊辅音/b//d//g/。?/sp/发/sb/spring/spr??/→/sbr??/;?speak/spi?k/→/sbi?k/./st/发/sd/?student/?stju?d(?)nt/→/?sdju?d(?)nt/;study/?st?d?/→/?sd?d?/./sk/发/sg/school/sku?l/→school/sgu?l/;sky/ska?/→/sga?/./str/发/sdr/street/stri:t/→/sdri:t/;?stress/stres/→/sdres/.
08单词拼读方法
单词拼读的方法三步成音法:一读:每个因素(音标)单独读出来;?二配:辅元成对;三拼:见对先拼,剩下按照音标读(注意重音符号)。
/?g?u/??/?dikt/??/?k?st?m/?????????????/bi:f/???/be?/???/ba:skit/????????????????/k?ri/??/k?b/??/kl?uz/beefaddictagoaccustomcarrybarecabbasketclose拼读训练
/dei/????????/deit/????????/d?m/???????/i:d?ipt/????????/aie?/????????/i?gl?nd/?????????????????/fri:/?????????/f?get/????????/f?:k?st/egyptdatedaydamfreeeitherforgetEnglandforcast拼读训练
/geim/?????????/ga:dn/????????/d??:m?ni/??????/hil/?????
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