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2025年沪教版二年级语文下册期中考试精选试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.请看拼音,写出正确的词语。
píngguǒshíjiānyáoyuèwēixiǎn
()()()()()
2.比一比,组词。
晴()竖()湖()睛()
晴()桩()湿()晴()
3.选择正确的读音,在括号里打“√”。
(1)教室里很(jiào√jiāo)静。
(2)他每天早上都(cháng√cháng)做操。
4.把下列词语补充完整。
()()不安天()地()()()不舍
心()如()无()无()()心()意
5.选词填空,只填序号。
(1).他写字很认真,字迹()。
A.潦草B.粗心C.工整
(2).雨点()地打在窗户上。
A.沙沙B.哗啦C.咚咚
6.给句子加上合适的标点符号。
(1)小明喜欢和小狗一起玩
(2)今天的天气真热啊
(3)你在哪里看见他了
7.把反义词写在括号里。
(1)快乐()(2)高兴()(3)美丽()
二、阅读理解
阅读下面的短文,然后回答问题。
小华是个爱动脑筋的孩子。一天,他在院子里玩,发现一只蝴蝶停在一朵红色的花上。他仔细一看,蝴蝶的翅膀上有很多美丽的花纹。他问妈妈:“蝴蝶翅膀上的花纹有什么用呢?”妈妈告诉他,这些花纹可以保护蝴蝶,让它们不容易被敌人发现。小华听了,高兴地点了点头。
1.小华在什么地方玩的时候发现了蝴蝶?
2.蝴蝶停在了哪里?
3.小华为什么问妈妈蝴蝶翅膀上花纹的作用?
4.妈妈是怎么回答小华的?
三、写作
请你仔细观察下面的图画,然后写一段话,介绍一下图画的内容。可以写写图上画了谁,他们在什么地方,正在做什么,以及你的感受。不少于30个字。
(此处应有图画,但按照要求不提供)
---
试卷答案
一、基础知识积累与运用
1.苹果时间摇曳危险
*解析:考查拼音写词语。需准确拼读每个音节,并书写对应的生字。
2.晴朗竖立湖水明亮晴朗桩子湿润晴朗
*解析:考查形近字组词。注意区分每组字的读音和字形,选择合适的字与“晴”、“竖”、“湖”、“睛”组成有意义的词语。
3.(1)√(2)√
*解析:考查多音字辨析。根据“教室”的语境选择“jiào”的读音;根据“做操”的语境选择“cháng”的读音。
4.心神不宁天崩地裂告别喜出望外心平气和
*解析:考查补充成语。根据成语的结构和常见搭配进行补充。
5.(1)C(2)A
*解析:考查选词填空。根据句子的语境和词语的含义选择最恰当的词语。C项“工整”形容字迹整齐;A项“沙沙”形容雨声。
6.(1)小明喜欢和小狗一起玩。(2)今天的天气真热啊!(3)你在哪里看见他了?
*解析:考查标点符号使用。句末陈述语气用句号,感叹语气用感叹号,疑问语气用问号。
7.(1)悲伤(2)难过(3)丑陋
*解析:考查反义词。根据所给词语的含义,找到意思相反的词语。
二、阅读理解
1.院子里
*解析:考查对短文细节的提取。短文第一句明确说明“他在院子里玩”。
2.一朵红色的花上
*解析:考查对短文细节的提取。短文第二句提到“蝴蝶停在一朵红色的花上”。
3.因为蝴蝶翅膀上的花纹有什么用他不明白
*解析:考查对短文内容的理解。根据短文第三句“他问妈妈:‘蝴蝶翅膀上的花纹有什么用呢?’”可以概括出原因。
4.因为这些花纹可以保护蝴蝶让它们不容易被敌人发现
*解析:考查对短文主要内容的概括。短文最后一句是妈妈回答小华的话,直接说明了蝴蝶翅膀花纹的作用。
三、写作
(略)
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