第5课：畅游人体神经系统 教学设计 -2025-2026学年 7年级全一册《体育与健康》（科学出版社）.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

体育与健康

年级

七年级

学期

春季

课题

第5课：畅游人体神经系统

教学目标

1.了解人体神经系统的构造。

2.了解灵敏素质训练的重要性。

3.关注神经功能异常疾病，促进神经系统的发育及功能的完善。

教学内容

教学重点：了解神经系统的组成和功能，了解儿童青少年神经功能异常的常见疾病。

教学难点：了解神经系统的具体组成部分。

教学过程

一、导入课题

讲述康康和爸爸打羽毛球的故事，让学生明白通过长期的训练反应能力是可以得到提升的。让学生对比自己平时的运动能力，思考并探讨神经系统的关键作用。

二、引导探究、合作学习

1．神经系统的组成和功能

（1）案例分享完毕，