一年级语文知识点归纳与复习资料.docxVIP

亲爱的小朋友们，转眼间一个学期就要过去了。语文学习就像盖房子，每一个知识点都是重要的砖瓦。这份复习指南将帮助你梳理本学期学过的语文知识，巩固基础，为今后的学习打下坚实的地基。让我们一起回顾，把每一块“砖瓦”都砌牢固吧！

一、汉语拼音：识字的“金钥匙”

汉语拼音是我们认识汉字、说好普通话的好帮手，一定要熟练掌握哦！

1.声母（23个）：

*记住它们的样子（形）和发音（音）：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw。

*注意区分易混淆的声母，比如：b和d，p和q，zcs和zhchsh。可以通过编儿歌、做手势来帮助记忆。

*复习要点：能准确认读、规范书写，知道哪些是翘舌音（zhchshr），哪些是平舌音（zcs），哪些是鼻音（n），哪些是边音（l）。

2.韵母（24个）：

*单韵母（6个）：aoeiuü。要读准音，认清形，特别是ü上两点的变化规则（jqxy和ü相拼，ü上两点要去掉）。

*复韵母（9个）：aieiuiaoouiuieüeer。注意复韵母是由两个单韵母组成的，发音时口型要变化，要读得饱满、连贯。er是特殊韵母，只单独做音节或给汉字注音，不与声母相拼。

*鼻韵母（9个）：前鼻韵母aneninunün；后鼻韵母angengingong。注意区分前鼻音和后鼻音，发音时舌尖的位置不同。

*复习要点：准确认读、规范书写，能区分单韵母、复韵母和鼻韵母，掌握ü的标调规则和省写规则。

3.整体认读音节（16个）：

*zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying。

*复习要点：这些音节不用拼，要直接整体认读。牢牢记住它们的样子和读音，在课文和词语中能准确识别。

4.声调：

*四个基本声调：一声平（ˉ），二声扬（ˊ），三声拐弯（ˇ），四声降（ˋ）。还有轻声（·）。

*标调规则：有a找a，没a找oe，iu并列标在后，单个韵母不用说。

*复习要点：能准确读出带调韵母的音，会给音节标上正确的声调，特别是三拼音节和轻声的掌握。

5.音节拼读：

*两拼音节：声母+韵母（如：b-à→bà）。

*三拼音节：声母+介母(iuü)+韵母（如：j-i-ā→jiā）。注意介母要读得轻、短、快。

*复习要点：熟练掌握声母和韵母的拼读方法，看到音节能准确、快速地读出来；听到字音，能尝试写出音节（特别是声母和韵母部分）。

二、识字与写字：阅读的“敲门砖”

认识汉字，学会写汉字，我们就能打开阅读的大门，看到更广阔的世界。

1.识字：

*数量：本学期要求认识的汉字约____个（具体数量参照教材）。

*方法：

*借助拼音识字（这是最主要的方法）。

*利用熟字加偏旁、去偏旁、换偏旁的方法识字（如：青-请-情-晴）。

*结合图片、生活情境识字（看到什么认什么）。

*联系上下文理解字义来识字。

*编字谜、顺口溜识字。

*要求：能准确认读汉字的字音，知道汉字的基本意思（在具体词语或句子中），能给汉字口头组词。

2.写字：

*数量：本学期要求会写的汉字约____个（具体数量参照教材）。

*姿势：写字姿势要正确：“身正、肩平、臂开、足安”，握笔姿势要规范：“一尺、一拳、一寸”。

*笔顺规则：这是写字的关键！要牢记基本笔顺规则：先横后竖（十），先撇后捺（人），从上到下（三），从左到右（川），先外后内（同），先外后内再封口（国），先中间后两边（小）。

*笔画名称：认识并会书写基本笔画，如：横（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（乀）、点（丶）、横折（?）、横钩（乛）、竖钩（亅）、弯钩（乚）、卧钩（?）等。

*间架结构：初步了解汉字的基本结构，如左右结构、上下结构、独体字、半包围结构等。写字时要注意字的大小匀称，笔画之间的距离合理。

*要求：书写规范、端正、整洁，努力把字写得漂亮。

三、词语积累与运用：句子的“零部件”

词语是组成句子的基本单位，积累的词语越多，表达就越丰富。

1.认读与理解：认识课文中的生字组成的词语，理解词语的基本意思（在具体语境中）。

2.积累：

*学习课文中的四字词语、AABB式（高高兴兴）、ABAB式（火红火红）、ABAC式（走来走去）等特殊形式的词语。

*积累表示颜色、形状、动作、心情的词语。

*学习给词语分类（如：水果类、动物类、文具类）。

3.运用：

*学习用学过的词语说完整的句子。

*学习简单的词语搭配