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小学五年级上册综合测试卷

（考试时间：90分钟满分：100分）

一、基础知识积累与运用（35分）

看拼音写词语，注意书写规范、美观（8分）

zhēnzhì（）qīngtīng（）bōli（）zhǐhuī（）

yánsù（）kuìbài（）jiāojí（）xùnchì（）

用“√”选择正确的读音或字形（6分）

（1）他宁（níngnìng）可自己多等一会儿，也不愿让别人着急。

（2）这件事的重（zhòngchóng）要性，需要我们重新（zhòngchóng）思考。

（3）妈妈在厨房（辩辨辫）别调料的味道，妹妹在客厅扎小（辩辨辫）子。

按要求完成句子练习（9分）

（1）用修改符号修改病句：通过这次运动会，使同学们增强了团队意识。

（2）照样子写句子（用上加点词）：例：圆明园不但建筑宏伟，而且收藏着最珍贵的历史文物。

（3）将句子改为转述句：老师对我们说：“明天下午，我们要去博物馆参观。”

根据课文内容填空（12分）

（1）《圆明园的毁灭》中写道：“圆明园不但________，而且________，所以它又是当时世界上最大的________。”

（2）《山居秋暝》中描写秋日傍晚景色的诗句是“，”；《枫桥夜泊》中表达诗人思乡之情的诗句是“，”。

（3）“莫等闲，，空悲切！”这句话提醒我们要珍惜时间，出自岳飞的《》。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

《慈母情深》片段

我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。

“妈，我要钱……”

母亲闻声抬起头，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……

母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊道：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”

母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”

片段中描写母亲外貌的词语有________、，从这些词语中能体会到（5分）

为什么旁边的女人不让母亲给“我”钱？母亲却坚持给“我”钱，这体现了母亲怎样的品质？（6分）

读了这段文字，你想对文中的“我”说些什么？（4分）

（二）课外阅读（15分）

父亲的东篱

①父亲总在秋天说，东篱该种菊了。

②我家的东篱，其实就是院子东墙下的一小块空地。父亲退休后，便在那里捣鼓起来，翻土、施肥，忙得不亦乐乎。春天种菠菜、生菜，夏天种黄瓜、西红柿，到了秋天，便如约种上菊花。

③去年秋天，我回家时，见东篱的菊花开得正盛。金黄的、雪白的、淡紫的，一朵朵挤在一起，像小太阳似的，把院子都照亮了。父亲正蹲在花前，小心翼翼地掐掉枯叶。他看见我，笑着说：“今年的菊，比去年开得旺。”

④我蹲下来，摸着花瓣问：“爸，您为什么总爱种菊花呀？”

⑤父亲想了想，说：“你奶奶以前也爱种菊。那时候穷，没什么花看，奶奶就说，菊花耐寒，秋天别的花都谢了，就它开得热闹，看着心里暖。”

⑥我忽然想起，小时候奶奶常抱着我，在院子里看菊。她说：“菊花开了，冬天就不远了，要多穿衣服。”如今奶奶不在了，父亲种菊，或许是在想念奶奶吧。

⑦那天傍晚，父亲摘了几朵开得最好的菊花，插在客厅的玻璃瓶里。灯光下，菊花的影子落在墙上，轻轻晃动，像奶奶温柔的目光。

短文围绕“父亲的东篱”写了哪几件事？（4分）

第③自然段中画横线的句子运用了________修辞手法，这样写的好处是________（5分）

父亲为什么总爱种菊花？从中你能感受到父亲怎样的情感？（6分）

三、习作（35分）

题目：《一件让我________的事》

要求：1.在横线上填入合适的词语（如：感动、后悔、开心、难忘），使题目完整；2.写一件自己亲身经历的事，把事情的经过写具体，表达出真实的情感；3.字数不少于400字，文中不出现真实的人名、校名。

小学五年级上册综合测试卷答案

一、基础知识积累与运用

真挚倾听玻璃指挥严肃溃败焦急训斥

（1）nìng√（2）zhòng√chóng√（3）辨√辫√

（1）修改：删去“通过”或“使”（修改符号略）

（2）示例：这本书不但内容有趣，而且能教会我们很多道理。

（3）老师对我们说，明天下午，我们要去博物馆参观。

（1）建筑宏伟收藏着最珍贵的历史文物博物馆、艺术馆

（2）空山新雨后天气晚来秋姑苏城外寒山寺夜