新人教版必修2第6章实验活动6-化学能转化成电能学案.docxVIP

实验活动6化学能转化成电能

实验目的

1.理解氧化复原反响在化学能转化成电能过程中的作用，体会化学的价值。

2.认识原电池的构成要素及其作用。

实验用品

烧杯、导线、电流表。

锌片、铜片、石墨棒、稀硫酸。

实验步骤

电极材料的实验

(1)按以下图用导线将电流表分别与锌片、铜片相连接，使锌片与铜片接触，观察电流表指针是否发生偏转；用石墨棒代替铜片进行上述实验。解释所观察到的现象。

电极材料

电流表指针是

否发生偏转

解释

锌片、铜片

否

没有电解质溶液，不能发生原电池反响

锌片、石墨棒

否

(2)按如下图的装置实验，记录实验现象并解释原因。

实验装置

实验现象

解释

锌片溶解，外表产生无色气泡

锌的复原性比H2强，溶液中的H＋直接得到Zn失去的电子生成H2

①锌片溶解，外表产生无色气泡

②铜片外表无明显变化

铜的复原性比H2弱，不能置换H2，电子不能在溶液中移动，锌的电子不能转移到铜片，H＋只能在锌片外表被复原成H2

①锌片溶解，外表产生无色气泡

②石墨棒外表无明显变化

石墨为惰性材料，不能置换H2，电子不能通过溶液转移到石墨棒，H＋只能在锌片外表被复原成H2

(3)按如下图的装置实验，记录实验现象并解释原因。

实验材料

实验现象

解释

Zn、Cu、H2SO4

①锌片溶解

②铜片不溶解，外表产生无色气泡

③电流表指针偏转

锌失去的电子通过导线转移至铜片外表产生电流，溶液中的H＋在铜片外表获得Zn失去的电子生成H2

Zn、石墨、H2SO4

①锌片溶解

②石墨棒外表产生无色气泡

③电流表指针偏转

锌失去的电子通过导线转移至石墨棒外表产生电流，溶液中的H＋在石墨棒外表获得Zn失去的电子生成H2

Cu、石墨、H2SO4

铜片不溶解，电流表指针不偏转

铜的复原性比H2弱，不能发生氧化复原反响，没有电子转移，因而不能产生电流

问题讨论

(1)发生原电池反响的要素有哪些？

化学反响：自发进行的氧化复原反响。

装置条件：①活动性不同的电极，②电解质溶液，③形成闭合回路。

(2)写出实验(2)中Zn置换H2的离子方程式，并标出电子转移的方向和数目：________________

________________________________________________________。

提示

(3)指出实验(3)锌铜原电池的电极名称，并写出电极反响和电池总反响。

负极：Zn－2e－===Zn2＋，氧化反响；

正极：2H＋＋2e－===H2↑，复原反响；

电池反响：Zn＋2H＋===Zn2＋＋H2↑。

(4)实验(3)，假设锌片、铜片接触，插入硫酸溶液，能否观察到电流？不能。

(5)实验(3)中锌、石墨原电池中，锌片换成铁片，能否形成电流？假设能产生电流，写出电极反响和电池反响。

提示能产生电流。

负极：Fe－2e－===Fe2＋

正极：2H＋＋2e－===H2↑

电池反响：Fe＋2H＋===Fe2＋＋H2↑

1.以下装置能发生原电池反响使电流表指针偏转的是________(填序号)。

答案⑤

2.根据题目1中选出的原电池解答以下问题：

(1)负极是________，发生________(填“氧化〞或“复原〞)反响。

该极的现象：________________________________________________________________。

电极反响式：________________________________________________________________。

(2)正极是________，电极反响式：______________________________________________。

(3)溶液中的Fe3＋移向________极。

(4)电池总反响式：____________________________________________________________。

答案(1)Cu氧化铜片逐渐溶解Cu－2e－===Cu2＋

(2)石墨Fe3＋＋e－===Fe2＋(或2Fe3＋＋2e－===2Fe2＋)

(3)正

(4)Cu＋2Fe3＋===Cu2＋＋2Fe2＋