2025国考西安市参事文史岗位申论题库含答案.docxVIP

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2025国考西安市参事文史岗位申论题库(含答案)

一、归纳概括类（共3题，每题15分）

1.题目（15分）：

西安市某历史文化街区近年来面临商业化过度、传统文化传承不足、游客投诉增多等问题。请根据给定材料，概括该街区在发展过程中存在的具体问题，并提出至少三条改进建议。要求：问题概括全面，建议具体可行，字数不超过400字。

答案：

问题概括：

一是商业化过度，商铺林立，传统建筑被现代装修破坏；二是文化传承不足，非遗项目参与度低，老字号经营模式单一；三是游客体验差，旺季拥挤、卫生管理滞后，投诉率上升。

改进建议：

1.划定核心保护区，限制商业扩张，引入“文化+旅游”业态，如非遗工坊、民俗体验馆；

2.建立文化传承机制，定期举办传统技艺培训，鼓励年轻人参与，并给予政策补贴；

3.优化游客管理，增设分流设施，推行预约制，加强卫生监管，提升服务标准化。

2.题目（15分）：

西安市教育局发布《关于推进“文化进校园”活动的通知》，要求各学校结合地方历史开展教育实践。请根据材料，归纳该市在“文化进校园”中存在的不足，并提出改进方向。要求：不足概括准确，方向明确具体，字数不超过400字。

答案：

不足概括：

一是内容形式单一，多停留在参观博物馆等传统方式，缺乏互动性；二是师资力量薄弱，教师对本地文化知识储备不足；三是评价体系缺失，活动效果难以量化。

改进方向：

1.创新活动形式，开发VR历史场景体验、剧本杀等沉浸式课程；

2.加强师资培训，组织教师赴非遗传承基地学习，建立地方文化题库；

3.完善评价机制，将活动纳入学生综合素质评价，并定期发布反馈报告。

3.题目（15分）：

西安市在推进“书香西安”建设中，发现部分社区图书馆利用率低、数字资源更新慢、阅读活动同质化严重等问题。请根据材料，概括这些问题，并提出至少三条针对性措施。要求：问题概括全面，措施切实可行，字数不超过400字。

答案：

问题概括：

一是设施老化，部分图书馆缺乏无障碍设计，服务老年人群体不足；二是资源滞后，电子书、有声书等数字资源更新缓慢；三是活动单调，阅读沙龙、主题书展等缺乏吸引力。

改进措施：

1.升级硬件设施，增设智能借阅机、盲文图书区，并定期开展阅读推广夜场活动；

2.丰富数字资源，与出版社合作开发本地文化主题电子书，开通“云图书馆”服务；

3.打造特色活动，联合书店、作家开展“名人书房探访”等互动项目，增强参与感。

二、综合分析类（共2题，每题20分）

4.题目（20分）：

西安市近年来推动“文旅融合”战略，但部分景区存在“重开发、轻保护”现象，导致文化遗迹过度商业化。请结合材料，分析这种现象背后的原因，并说明其对文化传承的负面影响。要求：分析深入，逻辑清晰，字数不超过500字。

答案：

原因分析：

一是地方政府追求GDP增长，将文化资产视为经济资源，忽视保护价值；二是监管缺位，文旅部门协调不畅，导致开发行为缺乏科学规划；三是市场逐利性，企业为短期利益破坏文化原真性。

负面影响：

1.文化记忆割裂，过度商业化导致传统习俗、建筑风格被扭曲；

2.传承链条断裂，年轻一代对本土文化的认同感降低；

3.国际形象受损，世界遗产地可能因不当开发面临联合国教科文组织警告。

5.题目（20分）：

西安市在推动“非遗活化”过程中，发现部分年轻人对传统技艺兴趣不足，而老艺人因缺乏创新意识难以适应市场。请结合材料，分析这一矛盾背后的深层原因，并提出解决思路。要求：原因分析透彻，思路具有创新性，字数不超过500字。

答案：

原因分析：

一是年轻人受现代文化冲击，认为非遗“过时”，缺乏情感认同；二是老艺人固守传统，对新媒体传播、市场需求缺乏认知；三是教育体系忽视非遗教育，年轻人缺乏文化自信。

解决思路：

1.构建“非遗+潮流”融合模式，如将皮影戏与动漫IP结合，推出联名周边；

2.开展“老带新”计划，组织青年设计师与老艺人结对，共同研发文创产品；

3.强化教育普及，将非遗课程纳入中小学美育，举办“非遗校园周”活动。

三、提出对策类（共2题，每题25分）

6.题目（25分）：

西安市部分古街区的居民因旅游开发导致生活不便，投诉频发。请结合材料，提出解决这一问题的具体对策，并说明对策的可行性。要求：对策科学合理，可行性论证充分，字数不超过600字。

答案：

具体对策：

1.建立“居民优先”的业态规划机制，将商铺租金的20%返还给老商户，优先保障居民生活需求；

2.设置旅游缓冲带，在核心景区外围保留社区公园、菜市，避免商业区与居民区零距离接触；

3.成立居民议事会，每月召开联席会议，协调噪音、交通等问题，并引入第三方调解机构。

可行性论证：

1.经济可行，通过税收优惠吸引商户参与补偿机制，降低政府财政