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2025年苏教版一年级数学图形识别技巧训练卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、请将下面的图形与相应的名称连线。
长方形正方形三角形圆形
二、请圈出与众不同的一个图形。
1.2.3.4.
三、请判断下列说法是否正确,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。
1.长方形有四个角,四个角都是直角。()
2.正方形的四条边都相等。()
3.圆形没有角,也没有边。()
4.三角形有三条边,三个角。()
5.长方形和正方形都是四边形。()
四、请数一数,下面的图形中各有多少个三角形?
五、请数一数,下面的图形中各有多少个正方形?
六、请数一数,下面的图形中各有多少个长方形?
七、请用下面的图形拼出一个你认识的图形,并写出它的名称。
八、请用下面的图形拼出一个你喜欢的图案,并简单描述一下你的图案。
试卷答案
一、长方形正方形三角形圆形
解析:根据图形的形状进行匹配,长方形有长和宽,正方形四条边都相等,三角形有三条边,圆形没有角和边。
二、1.2.3.4.
解析:观察每个图形的特征,找出不符合其他图形特征的图形。例如,如果其他图形都是开放的,而有一个是封闭的,则封闭的图形与众不同。
三、1.
解析:根据所学图形知识判断每个说法的正确性。长方形和正方形都是四边形,都有四个直角,圆形没有角和边,三角形有三条边和三个角。
四、
解析:仔细观察图形,找出所有的三角形,并避免重复计数或遗漏。可以从图形的各个部分开始数,或者按照一定的顺序数,确保计数准确。
五、
解析:仔细观察图形,找出所有的正方形,并避免重复计数或遗漏。可以从图形的各个部分开始数,或者按照一定的顺序数,确保计数准确。
六、
解析:仔细观察图形,找出所有的长方形,并避免重复计数或遗漏。可以从图形的各个部分开始数,或者按照一定的顺序数,确保计数准确。
七、
解析:根据给出的图形,发挥空间想象能力,将它们组合成一个认识的图形。注意图形的摆放位置和方向,确保组合后的图形完整。
八、
解析:根据给出的图形,发挥空间想象能力和创造力,将它们组合成一个喜欢的图案。注意图形的摆放位置和方向,以及图案的整体美观性。完成后,用简单的语言描述你所拼出的图案。
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