沪粤版八年级下册物理教学课件 第六章 力和机械 6.5 探究杠杆的平衡条件 第2课时 杠杆的平衡条件与杠杆的分类.pptVIP

第六章力和机械探究杠杆的平衡条件6.5沪粤版八年级下第2课时杠杆的平衡条件与杠杆的分类

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7.陈大叔用餐车在美食节上销售“横山鸭扎包”。如图甲所示，当餐车的前轮遇到障碍物A时，他向下按扶把，这时餐车可以视为杠杆，支点是?C点?（填“B点”或“C点”）；如图乙所示，当后轮遇到障碍物时，他向上提扶把，这时餐车可视为?省力?（填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆，若餐车和美食总重力为600N，后轮遇到障碍物时，动力臂为阻力臂的3倍，陈大叔提餐车的力为?200?N。C点省力200

?【点拨】

9.（1）如图是一个月亮形开瓶器，开瓶时开瓶器可以被看成一个杠杆，请在图中画出：①支点O。②在A点施加的最小动力F1。③开瓶器受到的阻力F2。

（2）[2023·眉山]学校组织学生参加劳动实践活动，在基地发现了一台活塞式抽水机，在杠杆C处用力便可取水。请在图中画出：（1）阻力F2的力臂L2；（2）在C处所用最小力F1的示意图。

10.[2023·新乡模拟]在“探究杠杆平衡条件”的实验中，笑笑准备了如下器材：每格长度相等的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线、重力均为0.5N的钩码若干个。

（1）杠杆安装好后处于如图甲所示的静止状态，此时的杠杆是否处于平衡状态？?是?（填“是”或“否”）；轻轻旋转平衡螺母时，杠杆横梁发生转动，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端螺母向?左?（填“左”或“右”）边移动。（2）如图乙所示，杠杆处于水平平衡状态。若将杠杆两侧的钩码都去掉一个，那么杠杆的?左?（填“左”或“右”）端下沉。是左左

（3）笑笑用弹簧测力计代替钩码，如图丙所示，不断改变弹簧测力计的作用点和力的大小，使杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计的拉力F与其力臂L1的图像如图丁所示。图像中每个点与两坐标轴围成的方形面积?相等?（填“相等”或“不等”），其原因是?由杠杆平衡条件可知，图像中每个点与两坐标轴围成的方形面积为F×L1，是一个定值，所以都相等?。相等由杠杆平衡条件可知，图像中每个点与两坐标轴围成的方形面积为F×L1，是一个定值，所以都相等

（7）实验结束后，笑笑提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图庚所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，主要是因为?杠杆自身重力?对实验有影响。杠杆自身重力

（2）设每个钩码的重力为G，杠杆每小格的长度为L，如图乙所示，若将杠杆两侧的钩码都去掉一个，左、右两边的力与力臂乘积分别为F左L左＝2G×2L＝4GL，F右L右＝G×3L＝3GL，F左L左＞F右L右，故左边下沉。（4）按如图戊所示方法安装弹簧测力计，则弹簧测力计对杠杆的拉力等于弹簧测力计的重力与示数之和，所以示数比真实值偏小。【点拨】

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