分数的意义和性质-2023-2024学年五年级数学下学期专项复习(人教版).pdfVIP

分数的意义和性质-2023-2024学年五年级数学下学期专项复习(人教版).pdf

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2023・2024学年五年级数学下学期期中专项复习(人教版)

专题04分数的意义和性质

办实基就

।1

一、判断题

1.分数的分子和分母同乘或除以一个相同的数,分数的大小不变。()o

2.分数:的分子和分母的最大公因数是2。()

O

3.1化不成有限小数。()

二、选择题

13

4.献爱心活动中,笑笑捐了自己零花钱的淘气捐了自己零花钱的],你认为()捐

的多。

A.笑笑B.淘气C.一样多D.无法确7E

5.a是大于8的自然数,下列分数中最大的是()。

A;B.2c-

9。8

6.的分子增加1。后,要使分数的大小不变,分母应该()。

A.加上10B.加上14C.加上35D.乘5

7.分母是6的最简真分数有()个。

A.4B.3C.2D.1

8.如图,聪聪和明明的彩带都被遮住了一部分,根据露出部分信息,聪聪和明明的彩带长

度相比()o

3

7

聪聪f

明明E

_5

n

A.聪聪的彩带长B.明明的彩带长C.一样长D.无法比较

9.7是一个非常奇妙的数字:一个星期有7天,世界有7大洲,人有7窍,光有7色,诗

3

歌有7言,有7绝,下列选项中,哪个是化成小数的正确结果()。

A.0.142857142857B.0.285714285714

C.0.428571428571D.0.857142857142

三、计算题

10.直接写出计算结果。

0.8x2.5=0.8x06二6.3+0.9=10-0.36=0.48-0.8=

0.4-0.01=1.25x8=70x0.8=0.35-0.7=0.1xQ.4=

11.计算下面各题,能简算的要简算。

79-3.6-16.436+[5.7-(9.2-5.9)1.25x48.6x0.8

10.1x4615.8-15.8-(10-2.1)7.3x[15-(12.6+

1.6)

12.解方程。

12-x=155(x-1,3)=9.5x-0.72x=12.6

四、填空题

13.()-24=|=p_=y=()填(小数)。

14.编程兴趣小组制作了一款“青蛙跳跳跳”的游戏。游戏设定,甲、乙两只青蛙同从

起点开始跳跃,每秒跳1次。甲青蛙每次跳10厘米,乙青蛙每次跳15厘米,两只青蛙都

能跳到的点位称为相同距离点。每只青蛙跳到相同距离点

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