山西省朔州市怀仁市大地学校等校2025-2026学年高二上学期10月月考政治试题.docxVIP

政治试题第=PAGE4*2-17页（共6页）政治试题第=PAGE4*28页（共6页）

绝密★启用前

怀仁大地高中学校2025-2026学年度上学期第二次月考

高二政治

（考试时间：75分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名.准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4.考试结束后，将答题卡交回。

第Ⅰ卷

一.选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。

1.南宋朱熹指出，“未有此气，已有此理”；而明末清初王夫之提出“气者，理之依也”的哲学观点。二者

①都是在回答思维和存在何者是本原的问题②都是在回答思维和存在是否具有同一性

③体现唯物主义与唯心主义派别的对立④体现辩证法与形而上学的对立

A．①② B．①③ C．①④ D．③④

2.习近平强调，“以史为鉴、开创未来，必须继续推进马克思主义中国化”。党的奋斗历史，就是不断推进马克思主义中国化的历史。新的征程上，不断夺取中国特色社会主义新的伟大胜利，必须认真梳理总结马克思主义中国化百年发展历程和宝贵经验，继续把马克思主义中国化推向前进。材料启示我们

①要立足中国基本国情，继承和发展马克思主义思想??

②从正确的经验出发，是传承马克思主义的重要举措

③马克思主义是我党立党立国、兴党兴国的根本动力??

④马克思主义思想不是一成不变的，而是开放发展的

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

3.赫拉克利特说“人不能两次踏进同一条河流”，而他的学生克拉底鲁则认为“人一次也不能踏进同一条河流”，两者的分歧在于是否

A．承认相对静止 B．认识到物质是运动的承担者

C．承认绝对运动 D．认识到运动是物质的唯一特性

4.红树林是碳汇能力强、碳储存周期长的“蓝碳明星”。为进一步探索红树林碳汇价值,广东省首次提出红树林碳汇开发权交易,交易所得收益用于反哺红树林生态修复工作,促成了经济发展与生态保护的良性循环。这一做法

①遵循了事物的客观规律,发挥了主观能动性

②把握了事物的联系,能动地改造客观世界

③建立了自在事物的联系,变红树林为“金树林”

④从生态保护理念出发,重视了意识的作用

A.①② B．①③ C．①④ D．③④

5．“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”“长风破浪会有时”形象地描绘了中华民族艰辛与不屈的“昨天”、拼搏与进取的“今天”、辉煌与胜利的“明天”，生动诠释了中华民族从站起来到富起来到强起来的伟大飞跃。这体现了

①不同事物具有不同矛盾

②同一事物在发展的不同阶段具有不同的矛盾

③量变必然会引起质变

④社会发展的总趋势是前进的，过程是曲折的

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

6．美国科研人员首次在从月球取回的月壤中培育出植物,这意味人类有可能到月球上“种出食物”。然而,月壤培育出的植物长得较慢、个头较小,根系发育不佳,更容易出现与压力相关的特征,这要求科研人员进一步研究植物与月壤的相互作用,以便最有效地利用月壤。材料体现了

①实践具有直接现实性 ②科学实验是事物发展的源泉和动力

③知识获得源于直接经验 ④人们可以改变事物状态建立新的具体联系

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

7．下列关于感性认识和理性认识的关系理解正确的是

A.感性认识依赖于理性认识,理性认识也依赖于感性认识

B.感性认识是认识的高级阶段,理性认识是认识的初级阶段

C.感性认识反映事物的现象,理性认识反映事物的本质

D.感性认识来源于实践,理性认识来源于书本

8．十四届全国人大常委会第七次会议表决通过关于修改慈善法的决定,自2024年9月5日起施行。本次修改体现了慈善功能新定位,回应了慈善发展新问题,优化了慈善促进新措施,健全了慈善监管新机制,充实了慈善信托新制度,为推进中国式现代化背景下的慈善事业高质量发展奠定了强有力的法律支撑。由此可知

①社会实践为认识发展创造越来越有利的条件

②发展着的社会实践不断向认识提出新的课题

③人们探索真理的过程就是不断战胜谬误的过程

④任何真理都是主观与客观的具体的历史的统一

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

9.近年来，随着社会的发