初中生网络文学阅读与传统文化教育相结合的策略研究论文.docx

初中生网络文学阅读与传统文化教育相结合的策略研究论文

摘要：本文针对当前初中生网络文学阅读现象，探讨如何将网络文学阅读与传统文化教育相结合，提出相应的策略，以期提高初中生的文化素养和审美能力。

关键词：初中生；网络文学；传统文化；教育策略

一、引言

（一）1.当前初中生网络文学阅读的现状

随着互联网的快速发展，网络文学作为一种新兴的文学形式，逐渐成为初中生阅读的热门选择。网络文学具有丰富的想象力和趣味性，能够吸引学生的注意力。然而，与此同时，网络文学中也存在一些不良信息和低俗内容，对初中生的价值观和审美观产生了一定的负面影响。因此，如何引导初中生正确阅读网络文学，提高他们的文化素养和审美能力