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2019版高中物理力学题库解析
力学,作为物理学的基石,不仅是高中物理学习的重点与难点,更是培养学生逻辑思维、分析问题和解决问题能力的关键载体。2019版高中物理教材在延续经典物理体系的基础上,更加强调核心素养的培养与实际问题的联系。本套“力学题库精选解析”旨在配合新版教材,帮助同学们深入理解力学概念,熟练掌握解题方法,提升物理学科能力。我们精选了具有代表性的题目,力求覆盖力学各核心知识点,并提供严谨、细致的解析,希望能成为同学们学习路上的得力助手。
一、质点的运动
质点运动学是整个力学的开端,其核心在于描述物体的位置随时间的变化规律,并引入位移、速度、加速度等关键物理量。理解这些概念的矢量性和瞬时性是学好运动学的基础。
(一)直线运动
核心知识回顾:
参考系与质点、位移和路程、速度(平均速度与瞬时速度)、加速度。匀变速直线运动的规律(三个基本公式、平均速度公式、位移差公式)。v-t图像与x-t图像的物理意义及应用。
精选例题解析:
例题1:一物体做匀加速直线运动,依次经过A、B、C三点。已知物体在AB段的平均速度为v?,在BC段的平均速度为v?,且B点为AC的中点。求物体在A点和C点的瞬时速度v?和v?。
解析:本题考查匀变速直线运动中平均速度的特点以及匀变速直线运动规律的应用。
首先,对于匀变速直线运动,某段时间内的平均速度等于该段时间中点时刻的瞬时速度,同时也等于初末速度的算术平均值。设AB段与BC段的位移均为x,物体的加速度为a。
对于AB段:平均速度v?=(v?+v?)/2,且所用时间t?=x/v?。
对于BC段:平均速度v?=(v?+v?)/2,且所用时间t?=x/v?。
由于物体做匀加速直线运动,从A到B,有v?=v?+at?;从B到C,有v?=v?+at?。
我们的目标是消去v?和a,得到v?与v?的关系。
由前两式可得:v?=2v?-v?,v?=2v?-v?。因此,2v?-v?=2v?-v?,整理得v?-v?=2(v?-v?)。---(1)
再由加速度定义:a=(v?-v?)/t?=(v?-v?)/t?。
将v?=2v?-v?,t?=x/v?,t?=x/v?代入:
[(2v?-v?)-v?]/(x/v?)=[v?-(2v?-v?)]/(x/v?)
化简分子:(2v?-2v?)/(x/v?)=(v?-2v?+v?)/(x/v?)
约去x,整理得:2(v?-v?)v?=(v?+v?-2v?)v?。
将(1)式中的v?=v?+2(v?-v?)代入上式:
2(v?-v?)v?=[v?+2(v?-v?)+v?-2v?]v?
化简右边括号内:2v?+2v?-2v?-2v?=2v?+2v?-4v?=2(v?+v?-2v?)
即:2(v?-v?)v?=2(v?+v?-2v?)v?
两边约去2,并展开:v?2-v?v?=v?v?+v?2-2v?v?
移项,将含有v?的项移到左边:-v?v?-v?v?=v?2-2v?v?-v?2
提取-v?:-v?(v?+v?)=v?2-2v?v?-v?2
两边同乘以-1:v?(v?+v?)=v?2+2v?v?-v?2
解得:v?=(v?2+2v?v?-v?2)/(v?+v?)?
(此处计算有误,应重新推导)
重新回到代入v?后的式子:
2(v?-v?)v?=[v?+2(v?-v?)+v?-2v?]v?
右边括号内应为:v?+(2v?-2v?)+v?-2v?=2v?+2v?-4v?=2(v?+v?-2v?)
所以:2(v?-v?)v?=2(v?+v?-2v?)v?
约去2:(v?-v?)v?=(v?+v?-2v?)v?
展开左边:v?2-v?v?
展开右边:v?v?+v?2-2v?v?
移项:v?2+2v?v?-v?2=v?v?+v?v?
即:v?2+2v?v?-v?2=v?(v?+v?)
故:v?=(v?2+2v?v?-v?2)/(v?+v?)?
(再次检查,发现问题出在对“B点为AC的中点”的理解。若B是AC的中点,则AB=BC,位移相等,上述推导无误。但通常这类问题会问v?和v?,我们还需用v?和
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