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细胞生物学

CellBiology

【课程编号】BJ27213【课程类别】专业必修课

【学分数】5【先修课程】通生物学、有机化学

【学时数】86

【适用专业】生物技术

一、教学目的、任务

细胞是生命活动的基本单位，也是遗传和发育的基本单位，它是生命的缩影。细胞不仅体现生命

的多样性和一致性，体现生命的复杂性。对细胞生命活动的研究是生命科学的基础，也是现代科学

发展的重要动力。细胞不仅包含生物有机体的全部遗传密码及表达系统，而且包含了生命代谢的核心

结构，生命现象的奥秘必然都要通过研究细胞才能得到正确的答案。

本课程的教学以真核细庖结构、功能和生活史为主要内容，强调细胞是生命活动的基本单位，突

出生物膜，细胞信号转导，细胞增殖调控，细胞分化、衰老与凋亡，肿瘤生物学等热点问题，使学生

通过本课程的学习，了解和掌握真核细胞的结构与功能，并深入理解彼此之间的相关性和一致性，从

显微水平、超微水平和分子水平等三个层次认识细胞生命活动的本质和基本规律。

二、课程教学的基本要求

细胞生物学是研究细胞基本活动规律的科学，它在细胞、亚细胞和分子水平三个层次对细胞的生

命活动进行研究。近几十年来，细胞生物学发展迅速，已形成具有基本理论、基本知识和基本技术的

一门新的独立学科，并成为当代生命科学的前沿学科之一。因此细胞生物学对研究机体的结构与功能

有重要的理论和实践意义，是一门重要的生命科学基础课程。

细胞生物学的教学要求是使学生掌握生物体结构和功能的基本单位一细胞的结构和生命活动

规律及其机制。了解本学科的新成就、新技术，为学习其他专业课程打下必要的基础。

三、教学内容和学时分配

（-）第一章绪论1学时（课堂讲授）

主要内容：

1.细胞、细胞生物学的概念。

2.细胞生物学的研究内容及当前细胞生物学研究的总趋势与重点领域。

3.细胞生物学的发展简史。

4.细胞生物学的教学目的和要求。

教学要求:

1.掌握细胞、细胞生物学的概念。

2.了解细胞生物学的研究内容及当前细胞生物学研究的总趋势与重点领域。

3.了解细胞生物学的发展简史。

4.了解细胞生物学的教学目的和要求。

其它教学环节（如实验、习题课、讨论课、其它实践活动）：

-（）第二章细胞基本知识概要3学时（课堂讲授）

主要内容：

1.细胞的基本概念和细胞的基本共性。

2.病毒的基本知识、增殖、病毒与细胞的关系。

3.真核细胞的基本结构体系，真核细胞的形态知识，真核细胞形态与功能的关系，植物细胞与

动物细胞的比较。

教学要求：

1.掌握细胞的基本概念和细胞的基本共性。

2.掌握原核细胞与真核细胞的结构及异同点。

3.熟悉真核细胞的基本结构体系；植物细胞与动物细胞的异同点。

4.r解病毒的基本知识，病毒与细胞的关系。

其它教学环节：（如实验、习题课、讨论课、其它实践活动），：

（三）第三章细胞生物学研究方法3学时（课堂讲授）

主要内容：

1.观察细胞形态结构的基本方法。

2.进行细胞组分分析的一些基本方法。

3.了解细胞培养、细胞工程与显微操作技术。

教学要求：

1.了解观察细胞形态结构的基本方法：

2.了解进行细胞组分分析的一些基本方法。

3.了解细胞培养、细胞工程与显微操作技术。

（四）第四章细胞膜与细胞表面8学时（课堂讲授+课程实验）

主要内容：

1.细胞膜、生物膜的概念，膜出现的意义及在细胞生命活动的重要性。

2.细胞膜的分子结构模型的类型要点。

3.细胞膜的化学组成及和生物学功能，细胞膜的特性。影响膜流动性的因素。

4.细胞表面的一些特化结构。

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