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一、研究起点:理解“小学焊工”的社会定位与时代坐标演讲人
研究起点:理解“小学焊工”的社会定位与时代坐标01挑战与突破:2025年工作场景的转型阵痛与希望02工作场景的具象呈现:从物理空间到社会关系的多维透视03总结:重识“小学焊工”的社会价值与时代意义04目录
2025小学焊工工作场景社会研究课件
作为一名深耕焊接行业15年的技术督导,我曾在全国27个工业集群区参与过一线调研,走访过300余家中小型制造企业。这些年,我目睹了焊接技术从手工电弧焊到数字化焊接的迭代,更见证了被称为“小学焊工”的基层从业者——他们或许只有初中文化,却用焊枪在产业链条上烙下不可替代的印记。今天,我将以第一视角,结
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