《为中华之崛起而读书》教案上学课件.pptxVIP

22为中华之崛起而读书;我们为什么而读书？有人说，为父母而读书；有人说，为改变命运而读书；有人说，为增长自己的见识而读书；有人说，为提高修养而读书；有人说，为谋一个好工作而读书……而少年周恩来则立下了“为中华之崛起而读书”的志向。他为什么立下这个志向呢？

让我们到文中去寻找答案吧！;学习目标;字词学习;;;;努力提高自己的品德修养。;清楚。;低沉郁闷。;训诫和斥责。;严肃——安静——清晰——

坚定——崛起——热闹——

惩处——训斥——沉重——

屈辱—疑惑不解—左顾右盼—;我受到了爸爸的（严肃严厉严格）批评。

班主任表情（严肃严厉严格）地走进教室。

爸爸对我要求很（严肃严厉严格）。;抱负———报复;同学们朗读课文，了解课文的主要内容，思考可以把文章分为几部分？每部分主要讲了什么？;第二部分（11-14）;再仔细读课文，了解重点语句的含义，感受少年周恩来的爱国情怀和伟大志向。在阅读过程中有不懂的问题及时记录下来，与老师和同学们讨论解决。;有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。;他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”;周恩来出生于1898年