新教材四年级数学期中复习试卷.docxVIP

时光荏苒，半个学期的学习旅程已悄然接近中段。期中考试，作为检验我们学习成果、发现知识薄弱环节的重要契机，其意义不言而喻。为了帮助同学们更好地回顾所学，巩固基础，提升能力，顺利迎接期中考试，我们特地精心准备了这份数学期中复习指南与模拟试卷。希望同学们能合理利用，查漏补缺，以最佳状态迎接挑战。

一、期中复习核心要点回顾

在过去的半个学期里，我们主要学习了以下几个关键单元，这些都是期中考试的重点内容：

（一）大数的认识

这一单元是本学期开篇的重点，也是后续学习的重要基础。同学们需要：

*熟练掌握数位顺序表，明确各级数位的名称、顺序以及相邻计数单位间的十进关系。这是理解大数的基石。

*准确进行大数的读写。读数时要注意分级，从高位读起，亿级和万级的数按个级的读法读完后要加上“亿”字或“万”字，每级末尾的0不读，中间有一个或连续几个0都只读一个零。写数时同样要分级，确保每个数位上的数字准确无误，空位用0补足。

*掌握大数大小的比较方法。先看位数，位数多的数大；位数相同，则从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，以此类推。

*学会将大数改写成用“万”或“亿”作单位的数，以及根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。这在实际生活中有着广泛的应用。

（二）角的度量

这一单元带领我们进入了图形与几何的初步探索，培养空间观念至关重要：

*理解直线、射线和线段的概念及区别。直线没有端点，无限长；射线有一个端点，无限长；线段有两个端点，有限长。

*认识角的各部分名称（顶点和边），以及角的度量单位“度”（°）。

*学会使用量角器量角和画指定度数的角。这是一项基本技能，需要同学们多动手操作，注意量角器的中心点与角的顶点重合，0刻度线与角的一条边重合。

*认识常见的角：锐角、直角、钝角、平角和周角，并能根据度数判断角的类型，明确它们之间的大小关系和数量关系（如1平角=2直角，1周角=2平角=4直角）。

（三）三位数乘两位数

这部分内容是整数乘法的延伸，计算能力的培养是核心：

*掌握三位数乘两位数的笔算方法。先用两位数个位上的数去乘三位数，得到一个积；再用两位数十位上的数去乘三位数，得到另一个积（注意积的末位要与十位对齐）；最后把两个积加起来。

*理解因数末尾有0的乘法的简便算法。可以先把0前面的数相乘，再看两个因数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。

*初步体会积的变化规律。在乘法中，一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几（0除外），积也乘（或除以）几。

*能够运用乘法知识解决简单的实际问题，如行程问题（路程=速度×时间）、购物问题（总价=单价×数量）等，关键在于找准数量关系。

二、四年级数学期中模拟试卷

同学们，经过一段时间的复习，相信你一定收获满满！现在就来挑战一下这份期中模拟试卷吧！认真读题，仔细计算，规范书写，相信你是最棒的！

四年级数学期中模拟试卷

（考试时间：90分钟满分：100分）

题号

一

二

三

四

五

六

总分

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得分

一、用心思考，正确填写。(每空1分，共20分)

1.一个数由三个亿、六个千万、八个百和五个一组成，这个数写作（），读作（）。

2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

450万○____

100个十万○一亿

180×5○160×6

3.从一点出发可以画（）条射线，经过两点可以画（）条直线。

4.一个周角等于（）个平角，一个平角等于（）个直角。

5.□72÷58，要使商是一位数，□里最大填（）；要使商是两位数，□里最小填（）。(此处原题可能为除法，但期中通常已学乘法，改为乘法相关：)

5.250×40的积的末尾有（）个0；□08×32，要使积是五位数，□里最小填（）。

6.根据12×34=408，直接写出下面各题的得数。

120×34=（）

12×340=（）

120×340=（）

7.一个角是89度，它是（）角；一个角是101度，它是（）角。

8.声音在空气中传播的速度大约是每秒340米，可写作（）。照这样计算，声音1分钟能传播（）米。

9.一块长方形的菜地，长250米，宽80米，这块菜地的面积是（）公顷。（注：1公顷=____平方米，此为拓展，若未学可不考或换单位）

(若未学公顷，可改为：这块菜地的面积是（）平方米，合（）平方千米(此也可能未学)。或单纯求平方米：这块菜地的面积是（）平方米。)

9.一块长方形的菜地，长250米，宽80米，这块菜地的面积是（）平方米。

10.钟面上，6时整，时针和分针所成的角是（）度，是（）角。

二、仔细推敲，准确