6.8 余角和补角（同步课件）-（浙教版2024）七上.pptx

第6章图形的初步认识6.8余角和补角

教学目标01理解余角和补角的概念02探索并掌握同角（或等角）的余角相等、同角（或等角）的补角相等的性质

知识精讲台球桌面上，A球受击打后的运动轨迹如图。若∠α为30°，则入射角、反射角、∠β分别为多少度（入射角与反射角相等）?反射角=入射角=90°-∠α=60°01课堂引入∠β=∠α=30°

如图，在Rt∠AOB的内部画射线OC，有∠1+∠2=Rt∠AOB。∠3+∠4与Rt∠AOB相等吗?怎样判断?02知识精讲∠3+∠4=Rt∠AOB先将∠3、∠4的顶点以及一条角边重合，表示出∠3与∠4的和角，再将∠3与∠4的和角与Rt∠AOB进行叠合。

如图，类似地，