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高中生物课程：校园树木病虫害生物防治方法创新与效果评估论文

摘要：本文针对高中生物课程中的校园树木病虫害问题，探讨了生物防治方法的创新及其效果评估。通过分析现有生物防治方法的优缺点，提出了两种创新方法，并对其实际应用效果进行了评估，旨在为校园树木病虫害的防治提供新的思路和实践参考。

关键词：高中生物课程；校园树木；病虫害；生物防治；创新方法；效果评估

一、概念阐述

（一）1.校园树木病虫害生物防治方法

校园树木病虫害生物防治方法是指利用生物之间的相互关系，通过引入或增强有益生物，降低有害生物种群密度，从而实现对校园树木病虫害的有效控制。该方法具有环保、可持续、安全性高等优点，已成为我国高中生物