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- 2025-11-02 发布于北京
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说课设计
一、分析
(一)、地位及作用
本课是小学数学数与代数中的内容,在此之前学生已经掌握了小数的
意义和性质,整数的加减法和一位小数加减法的算理和算法,形成了
一定的计算能力。生活中大量小数加减法的应用,为学生的学习奠定
了感性基础。为此,在编写时十分注重联系生活实际。本课通过
在简单的生活情境中来提出问题,学生自主探索小数加、减法的
计算方法,并能够正确地进行小数加减法的计算
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