2025国考南昌市工程技术岗位申论题库含答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2025国考南昌市工程技术岗位申论题库(含答案)

一、归纳概括题（共3题，每题20分）

1.阅读材料，概括南昌市在水利工程领域面临的挑战及对策建议。（20分）

材料：

近年来，南昌市作为长江中游城市群的重要节点城市，水利工程体系建设取得显著成效。然而，随着城市扩张和气候变化，水利工程领域仍面临诸多挑战。一是部分水利设施老化失修，存在安全隐患；二是城市内涝问题突出，尤其是在强降雨天气下，排水系统难以负荷；三是水资源利用效率不高，存在浪费现象；四是水利工程管理体制机制不完善，责任落实不到位。针对这些问题，南昌市政府提出了一系列对策建议：一是加大水利设施投入，加快更新改造；二是优化城市排水系统，提升内涝防治能力；三是推广节水技术，提高水资源利用效率；四是完善水利工程管理机制，强化责任落实。

要求：

（1）准确概括南昌市水利工程领域面临的挑战；（10分）

（2）准确概括南昌市政府提出的对策建议；（10分）

2.阅读材料，概括南昌市在智能交通建设中的主要问题及改进方向。（20分）

材料：

南昌市近年来积极推进智能交通建设，取得了一定成效。但与此同时，也暴露出一些问题。一是智能交通基础设施不完善，部分区域信号灯、监控设备老化；二是交通管理系统智能化水平不高，数据共享不足；三是公众对智能交通的参与度低，使用习惯尚未养成；四是政策法规不健全，缺乏有效监管。为解决这些问题，南昌市政府提出：一是加大智能交通基础设施投入，提升设备性能；二是推动交通管理系统智能化升级，实现数据互联互通；三是加强宣传引导，提高公众参与度；四是完善政策法规，强化市场监管。

要求：

（1）准确概括南昌市智能交通建设中的主要问题；（10分）

（2）准确概括南昌市政府提出的改进方向；（10分）

3.阅读材料，概括南昌市在新能源产业发展中存在的障碍及突破方向。（20分）

材料：

南昌市近年来积极推动新能源产业发展，取得了一定进展。但同时也面临一些障碍。一是新能源产业基础薄弱，产业链不完善；二是技术创新能力不足，缺乏核心技术；三是融资渠道单一，资金投入不足；四是政策支持力度不够，缺乏长期规划。为突破这些障碍，南昌市政府提出：一是加强产业链建设，引进龙头企业；二是加大科技研发投入，突破关键技术；三是拓宽融资渠道，吸引社会资本；四是完善政策支持体系，制定长期发展规划。

要求：

（1）准确概括南昌市新能源产业发展中存在的障碍；（10分）

（2）准确概括南昌市政府提出的突破方向；（10分）

二、综合分析题（共2题，每题25分）

4.阅读材料，分析南昌市在推进绿色建筑发展中的优势与不足，并提出改进建议。（25分）

材料：

南昌市近年来积极推进绿色建筑发展，取得了一定成效。全市绿色建筑面积逐年增加，节能环保意识有所提升。但同时也存在一些不足。一是绿色建筑技术标准不高，推广应用力度不够；二是建设单位对绿色建筑的重视程度不足，成本意识较强；三是绿色建筑评价体系不完善，缺乏有效监管；四是公众对绿色建筑的认知度低，参与度不高。为改进这些问题，南昌市政府提出：一是提高绿色建筑技术标准，加大推广应用力度；二是加强宣传引导，提高建设单位成本意识；三是完善绿色建筑评价体系，强化市场监管；四是提升公众认知度，鼓励公众参与。

要求：

（1）分析南昌市推进绿色建筑发展的优势与不足；（15分）

（2）提出改进建议；（10分）

5.阅读材料，分析南昌市在推动智慧城市建设中的机遇与挑战，并提出应对策略。（25分）

材料：

南昌市近年来积极推进智慧城市建设，取得了一定成效。城市治理能力有所提升，公共服务水平有所改善。但同时也面临一些挑战。一是智慧城市建设基础薄弱，数据资源整合不足；二是核心技术受制于人，自主研发能力不足；三是公众参与度低，使用习惯尚未养成；四是政策法规不健全，缺乏有效监管。为应对这些挑战，南昌市政府提出：一是加强智慧城市建设基础，整合数据资源；二是加大科技研发投入，提升自主研发能力；三是加强宣传引导，提高公众参与度；四是完善政策法规，强化市场监管。

要求：

（1）分析南昌市推动智慧城市建设的机遇与挑战；（15分）

（2）提出应对策略；（10分）

三、提出对策题（共2题，每题30分）

6.阅读材料，针对南昌市在推进城市更新中的问题，提出具体对策建议。（30分）

材料：

南昌市近年来积极推进城市更新，取得了一定成效。老旧小区改造、城市绿化提升等工作取得显著进展。但同时也存在一些问题。一是城市更新资金不足，融资渠道单一；二是城市更新规划不科学，缺乏长远考虑；三是居民参与度低，意见听取不足；四是城市更新后的管理维护不到位，存在反弹现象。为解决这些问题，需提出具体对策建议。

要求：

针对南昌市推进城市更新中的问题，提出具体对策建议。

7.阅读材料，针对南