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2025春学期二年级科学实验实践能力测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在做“观察水的蒸发”实验时，小明发现水蒸气在冷的玻璃片上会变成小水珠。这个现象说明水蒸气（）。

A.没有颜色B.没有气味C.冷了会变成液体

2.用放大镜观察植物的叶脉时，我们发现叶脉（）。

A.是直的B.是弯曲的C.是没有的

3.小红想比较棉花和铁块哪个更容易吸水，她应该怎么做？（）

A.把它们放在太阳下晒

B.把它们浸在水里看哪个浮起来

C.分别在它们上面放同样多的水，看水哪个干得快

4.下列物品中，通常情况下容易导电的是（）。

A.塑料尺B.玻璃杯C.铜钥匙

5.种子的发芽需要一定的条件，以下哪种条件不是必需的？（）

A.光照B.温度C.水

6.在做“点亮小灯泡”的实验时，小灯泡不亮，可能的原因是（）。

A.灯泡坏了B.电池没电了C.导线没接好或开关没关紧

7.我们用耳朵能听到的声音，是由物体的（）产生的。

A.发光B.发热C.振动

8.下面哪种方法不能让冰块融化得更快？（）

A.用手捂着它B.放到太阳底下C.用冷水浇它

9.蚯蚓喜欢生活在（）的环境中。

A.干燥B.光明C.潮湿、黑暗

10.在一个简单的电路中，必须有的组成部分是（）。

A.灯泡和电池B.导线和开关C.电池和导线

二、填空题（每空1分，共25分）

1.做科学实验时，我们需要认真观察，并可以用______、______或______的方式记录下来。

2.水有三种状态，分别是______、______和______。

3.植物的生长需要阳光、______、______和土壤。

4.我们可以通过触摸来感受不同物体的______、______和______。

5.磁铁有两个极，分别是______极和______极。同极相互______，异极相互______。

6.空气虽然看不见摸不着，但它占据______，有______。

7.摇动正在发声的音叉，如果用手按住音叉，声音会______，这说明声音是由物体的______产生的。

8.测量体温用______，测量长度用______。

9.我们用______来连接电路，用______来控制电路的通断。

10.观察小动物时，我们要学会______，不能随便______或______。

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）

1.风是空气流动形成的。（）

2.水在任何温度下都能蒸发。（）

3.所有的植物都需要阳光才能生长。（）

4.木头、玻璃、塑料都是绝缘体。（）

5.种子只要水就能发芽。（）

6.地球是一个巨大的磁体。（）

7.我们可以用眼睛直接看到分子在运动。（）

8.把冰块拿到0℃的房间里，冰块会融化。（）

9.蚯蚓喜欢在干燥、明亮的地方生活。（）

10.用湿手触摸电源开关是安全的。（）

四、简答题（每题5分，共15分）

1.简单描述一下你做过的“观察绿豆发芽”实验的主要步骤。

2.为什么说“控制变量”在对比实验中很重要？

3.列举三个你生活中观察到的科学现象，并简单说明你从中发现了什么。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.A

6.C

7.C

8.C

9.C

10.C

二、填空题

1.图画表格文字

2.水蒸气水液水冰

3.水空气

4.颜色纹理硬软

5.南北排斥吸引

6.空间有弹性

7.停止振动

8.温度计尺子

9.导线开关

10.安静触摸捕捉

三、判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

7.×

8.×

9.×

10.×

四、简答题

1.（示例性回答：首先准备绿豆、湿棉花和盘子；然后把湿棉花放入盘中，将绿豆均匀铺在棉花上；接着将盘子放在温暖且能接触到散射光的地方；每天观察并记录绿豆的变化，如是否出芽、芽的长度等。）

2.（示例性回答：因为对比实验是为了比较两种或多种情况下的不同结果，只有控制住其他条件不变，只改变一个条件，我们才能确定是改变的这个条件导致了结果的差异，从而得出科学的结论。）

3.（示例性回答