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2025春统编版一年级语文下册期末考试重点知识梳理卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、拼音天地
1.请看拼音,写词语。
shūběnyuánlǐzǎochén
duōtàiyíngxióngyìjiǎn
2.请给下面的字选择正确的读音,在正确的读音下面画“√”。
(注意:以下为示例,实际出题时请替换为教材中的生字)
红色(sè/se)颜色(sè/se)书本(běn/bèn)好看(kàn/kān)
3.请用“一”字组成不同的词语,写在横线上。
(示例:一天)一____一____一____
二、汉字乐园
4.请看图,写汉字。
(此处应配教材中的生字图,无图则直接写)
(示例:林林林)
(示例:心心心)
5.请比一比,再组词。
(示例:情晴请清)
(示例:青晴请清)
6.请补充词语,使其变成成语或常用词语。
(示例:自言自____无拘无____)
(示例:____心____意______不安)
7.请给下面的字加上合适的部首,组成新字,并组词。
(示例:冫+旦=冻+______())
(示例:氵+令=____+______())
8.请按正确的笔顺,在田字格中书写下面的汉字。
(示例:学)
(此处应提供田字格)
9.请写出三个和“大”字结构相同的字。
(示例:天地人)
三、词语句子
10.请把下面的词语正确地填在横线上。
(示例:美丽的风景很这是)
(示例:我们去公园放学了)
11.请把下面排列错乱的词语,重新排列成通顺的句子,并加上合适的标点符号。
(示例:天空雪白的像一张纸)
(示例:小兔白白的胖乎乎眼睛有)
12.请照样子,写一句话。
(示例:例:雪白雪白的大白兔。红红火火的______。)
(示例:例:小松鼠在树枝上跳来跳去。小鸟在______。)
四、阅读理解
13.请阅读下面的短文,然后回答问题。
(此处应提供一篇约100字左右的短文,内容选自教材或类似难度)
例如:小鸭子跟着妈妈来到小河边。河水真清啊,清得能看见河底的小石头。小鸭子高兴地跳进河里,溅起一朵朵水花。妈妈在岸边喊:“小心,别呛着!”小鸭子吐出泡泡,笑着游向妈妈。
(1)小鸭子在什么地方和妈妈一起玩?
(2)小鸭子看到河水怎么样?它做了什么?
(3)从哪里可以看出小鸭子很顽皮?
14.请阅读下面的短文,然后回答问题。
(此处应提供另一篇约100字左右的短文)
例如:春天来了,花园里开满了五颜六色的花。有红色的玫瑰,黄色的迎春花,粉色的桃花……小蜜蜂嗡嗡地在花丛中飞来飞去,忙着采蜜。小蝴蝶也穿着美丽的衣服,在花间翩翩起舞。
(1)文章主要写了什么?
(2)请写出三种文中所提到颜色的花。
(3)你喜欢小蜜蜂还是小蝴蝶?为什么?
五、积累运用
15.请默写教材中的古诗词或谚语。
(示例:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。)
(或:______,______。)
16.请根据课文内容填空。
(示例:______的阳光,洒在______的草地上。)
(或:根据《______》这篇课文填空)
17.看图,写一两句话描述图片内容。
(此处应配一张简单的图画,如:一个小朋友在公园里放风筝)
(示例:______)
试卷答案
一、拼音天地
1.书本元里早晨多彩雄鹰一件
解析:考查看拼音写词语。要求学生准确拼读每个音节,并根据所学词语进行书写。
2.(示例:红√色√书běn好kàn)
解析:考查汉字读音的辨析。注意区分平翘舌音、前后鼻音等易混淆音节,并掌握多音字的正确读音。
3.(示例:一朵一条一块)
解析:考查运用同一个字组成不同词语的能力。要求学生灵活运用“一”字与不同的量词或名词搭配。
二、汉字乐园
4.(此处应填写对应图片上的汉字,无图则无法填写)
解析:考查看图写汉字。要求学生认识图上的事物,并能正确书写对应的生字。
5.(示例:感情晴朗请问清水)
解析:考查形近字或同音字的组词。要求学生辨析字形、字音,并理解词语意思进行组词。
6.(示例:自言自语无拘无束心安理得)
解析:考查补充成语或词语。要求学生熟悉常见
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