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2025春统编版一年级语文下册期末考试重点难点解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音，写词语。

qīngwāyáoyuèwēixiǎn

shuǐhuābōlánshēnkǒng

chūntiānxīnkāixīnle

huābànyīnyuèměiwèi

二、我会连一连。

1.小鸟-草地

2.小河-飞高

3.桃花-唱歌

4.小鸟-水里

5.星星-红色

三、比一比，再组词。

失（）晴（）块（）

夫（）晴（）抄（）

已（）才（）果（）

已（）在（）杏（）

四、选字填空。

1.美丽（）丽（）

2.高（）（）高

3.自（）（）自（）

4.爱国（）（）家

五、补充词语。

1.春（）花开

2.（）红柳绿

3.（）暖花开

4.（）草如茵

5.（）流不息

6.（）心悦目

六、选一选，填序号。

1.下列哪个字是形声字？（）

A.日B.月C.林D.江平

2.“已经”的“已”读（）

A.yǐB.yìC.wǐ

3.下面哪个词语的意思是“非常快乐”？（）

A.开心B.难过C.悲伤

4.《江南可采莲》是哪个朝代的诗？（）

A.唐朝B.宋朝C.元朝

七、阅读短文，回答问题。

小鸭子跟着妈妈来到小河边。河水清清的，可以看见水底的小石子。河水缓缓地流着，岸边的柳树垂下长长的枝条，好像在向小鸭子招手。小鸭子兴奋地叫着，扑通扑通跳进水里，溅起一朵朵水花。它跟着妈妈在水里游来游去，玩得可开心啦！

1.小鸭子和妈妈在哪里玩？

2.河水是什么样的？

3.岸边的柳树怎么样了？

4.小鸭子玩得怎么样？

八、看图写话。

仔细观察下面的图片，写几句话介绍一下图中的内容。可以写谁，在什么地方，做什么，怎么样。

试卷答案

一、看拼音，写词语。

青蛙摇曳危险

水花波澜深刻

春天开心了

花瓣阴雨味道

解析：本题考察拼音写词。需准确拼读所给音节，并书写对应的汉字。注意汉字的笔画和结构要准确、规范。

二、我会连一连。

解析：本题考察字词搭配。需理解词语的含义，将合适的词语与对应的对象连接起来。例如，“小鸟”生活在“草地”上，“小河”在“水里”。

三、比一比，再组词。

失去晴朗一块

大夫晴朗抄写

已经才华水果

已经在家杏子

解析：本题考察形近字辨析和组词。需仔细观察每组字的相同点和不同点，弄清字义后再组词。例如，“失”和“夫”字形相近，但音义不同；“已”和“已”字形相同，但读音和意义不同。

四、选字填空。

美丽美丽

高高高飞

自己自己

爱国爱家

解析：本题考察同音字辨析和词语运用。需根据词语的含义选择合适的同音字填空。例如，“美丽”形容好看，“高飞”指往高处飞；“自己”指自身，“爱国”指热爱自己的国家。

五、补充词语。

1.春回花开

2.柳绿花开

3.春暖花开

4.草绿如茵

5.人来人往

6.心旷神怡

解析：本题考察成语补充。需熟记常见的成语，并理解成语的含义。例如，“春回花开”形容春天到来，花儿开放；“心旷神怡”形容心境开阔，精神愉快。

六、选一选，填序号。

1.D

2.A

3.A

4.A

解析：本题考察形声字、多音字、词语理解和文学常识。第1题需判断字形结构是否属于形声字；第2题需掌握多音字的正确读音；第3题需理解词语的含义；第4题需了解相关文学常识。

七、阅读短文，回答问题。

1.小鸭子和妈妈在小河边玩。

2.河水清清的，可以看见水底的小石子。

3.岸边的柳树垂下长长的枝条，好像在向小鸭子招手。

4.小鸭子玩得可开心啦！

解析：本题考察阅读理解能力。需仔细阅读短文，找出相关信息，并用自己的话回答问题。例如，短文中提到“小鸭子跟着妈妈来到小河边”，所以第1题的答案是“小河边”。

八、看图写话。

（答案略，根据图片内容进行写话，要求语句通顺，内容完整，有合理的想象）

解析：本题考察写话能力。需仔细观察图片，理解图片内容，并按照一定的顺序进行叙述。可以写图中有谁，在什么地方，做什么，怎么样，以及自己的感受等。写话要语句通顺，内容合理。