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虚拟现实技术在初中地理教学中的学生地理思维培养策略论文
摘要:本文以虚拟现实技术为载体,探讨其在初中地理教学中的应用,旨在培养学生地理思维。通过分析虚拟现实技术在地理教学中的具体应用策略,为初中地理教育提供新的思路和方法。
关键词:虚拟现实技术;初中地理教学;地理思维;培养策略
一、概念阐述
(一)1.虚拟现实技术的概念
虚拟现实技术(VirtualReality,简称VR)是一种通过计算机技术创造和模拟现实环境的技术。它利用计算机生成的图像、声音和触觉反馈,让用户产生身临其境的感觉。在初中地理教学中,虚拟现实技术可以为学生提供一个直观、生动的学习环境,有助于提高学生的学习兴趣和积极性。
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