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小学科学实验操作技能与工程思维培养研究论文

摘要：本文以小学科学实验操作技能与工程思维培养为研究核心，旨在探讨如何通过科学实验操作，激发学生的探索欲望，提升其实践能力，进而培养工程思维。文章首先分析了科学实验操作在小学教育中的重要性，随后阐述了工程思维在学生发展中的关键作用，最后结合实际案例提出了相应的教学策略。

关键词：小学科学实验；操作技能；工程思维；培养策略

一、引言

（一）科学实验操作在小学教育中的重要性

1.提高学生的实践能力

科学实验操作作为一种实践活动，能够让学生在动手操作中学习知识、解决问题。这种实践能力的培养，不仅有助于学生对科学知识的理解和掌握，更能激发学生的探索欲望，使