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高中政治议题中心教学策略在培养学生创新思维方面的研究论文

摘要：本文旨在探讨高中政治议题中心教学策略在培养学生创新思维方面的作用与价值。通过分析议题中心教学策略的内涵及其在政治教学中的应用，本文提出了相应的教学策略，以期为高中政治教师提供有益的借鉴与启示。

关键词：高中政治；议题中心教学策略；创新思维；培养

一、概念阐述

（一）1.议题中心教学策略的内涵

议题中心教学策略，是指以某一具有争议性、时代性、现实性的议题为核心，组织教学内容、设计教学活动、引导教学过程的一种教学方法。这种策略旨在激发学生的学习兴趣，培养其独立思考、批判性思维和创新能力。在高中政治教学中，议题中心教学策略具有很高的实用