分层随机抽样方法及其应用分析.pdfVIP

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9.1.2分层随机抽样

主讲人:科学高中俸进

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复习回顾

1.简单随机抽样的概念:

设个总体含有有限个,并记其数为N.如果通过逐

个抽取的方法从中抽取个样本,且每次抽取时各个被抽到的

机会相等,就称这样的抽样为简单随机抽样.

2.简单随机抽样的常用方法:

抽签法;随机数表法.

3.总体均值与样本均值

Y+Y+Ny+yyyy1n

1211222

Y+YNNYiy++ynyi

Ni1nni1

情景引入

引例在高年级的712名学生中,男生有326名、有386名.现

欲了解全体高年级学生的平均身高,要从中抽取个容量为50的样本.

如果采取简单随机抽样,

•会不会出现样本中50个大部分来自高个子或矮个子的情形?会

•为什么会出现这种“样本”?抽样结果的随机性

差异较大

•如何避免这种“样本”?分层抽样,减少层内差距

引例在高年级的712名学生中,男生有326名、有386名.现

欲了解全体高年级学生的平均身高,要从中抽取个容量为50的样本.

•如何避免这种“样本”?分组抽样,减少组内差距

将身高相差不多的学生放在一个类中,从中随机抽取一些,也可以

较准确地了解该类的身高信息.

•高一阶段,影响学生身高的主要因素呢?

高一群体与男生群体的身高差别较为明显,所以可分成男生和女

个个

引例在高年级的712名学生中,男生有326名、有386名.现

欲了解全体高年级学生的平均身高,要从中抽取个容量为50的样本.

可以采取分层随机抽样.

•对男生、分别进行简单随机抽样,样本量在男生、中应如何分配?

无论是男生还是女

生,每个学生被抽

到的可能性相等.

合在一起就可以得

到一个容量为50的

样本.

形成概念

1.分层随机抽样的定义

般地,按个或多个变量把总体划分成若干个子总体,每个个

体属于且仅属于一个子总体,在每个子总体中独立地进行简单随机抽

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