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第一单元探寻互联网新世界在线交流新气象
1.信息意识：通过辨析不同在线交流工具的功能特点，形成对数字化交流信息的敏锐感知力，能结合具体需求（如学习协作、生活沟通）判断工具的适配性与信息传递的价值，同时建立初步的信息来源可靠性与时效性评估意识。2.计算思维：在对比在线交流工具的操作逻辑、设计在线交流方案的过程中，学会对“选择交流工具”“规划交流流程”等问题进行分解与梳理，能初步运用分类、归纳的思维方式优化交流策略，提升问题解决的系统性。3.数字化学习与创新：熟练运用至少两种在线交流工具完成协作任务（如共享资料、实时研讨），养成利用数字化平台开展自主探究与合作学习的习惯；能结合学习生活场
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