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小学数学课堂中问题驱动教学的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学课堂中问题驱动教学的实践方法及其效果。通过分析问题驱动教学的理论基础，结合实际教学案例，论述问题驱动教学在小学数学课堂中的重要作用。本文提出了一种以问题为导向的教学模式，旨在提高学生的数学素养，培养学生的创新能力和实践能力。

关键词：小学数学；问题驱动教学；实践研究；创新能力；实践能力

一、引言与背景

（一）问题驱动教学的内涵及其在小学数学教学中的重要性

1.问题驱动教学的内涵

问题驱动教学，顾名思义，是一种以问题为导向的教学方法。它强调在教学过程中，教师引导学生围绕问题展开思考、探讨和解决，从而激发学生的学习兴趣，培养学生