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第二十五章概率初步第一课时25.3用频率估计概率
学习目标123理解用频率来估计概率,进一步理解概率与频率之间的联系与区别,培养学生根据频率集中趋势估计概率的能力。选择生活中的实例,加强对概率的认识,突出用频率的集中趋势估计概率的思想,体现数学与生活的紧密联系,渗透转化和估算的思想方法.利用生活实例,介绍数学史,激发学生学习数学的热情和兴趣。结合试验的随机性和规律性,让学生理解试验频率和理论概率的关系。
方法适用类型知识回顾1.频数:在实验中,每个对象出现的次数称为频数.2.频率:所考察对象出现的次数与实验的总次数的比叫做频率.?3.我们学习了那些求概率的方法?①直接
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