人教版八年级下册物理教学课件 第八章 第2节 二力平衡 (3).pptVIP

第八章远动和力第2节二力平衡不是非平衡力3.[上海期末]在“探究二力平衡条件”的实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端的细线绕过滑轮，并挂上钩码（钩码规格均相同）。越轻越好旋转剪开小卡片细线与滑轮之间存在阻力方法点睛：水平面上“匀速直线”、“匀速直线”下降、“匀速直线”上升等→平衡状态→平衡力。2001200等于点拨：某同学骑在自行车上，车的重力和地面对车的支持力大小不相等，两个力的受力物体都是车，所以不是一对相互作用力，也不是一对平衡力，故A、B错误；车对地面的压力和地面对车的支持力，大小相等、方向相反、作用在两个物体上、作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故C正确；车的重力和车对地面的压力大小不相等、方向相同，不是一对相互作用力，故D错误。平衡力相互作用力重力蚂蚁支持小木棒蚂蚁70课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!