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历史文化遗址认知与保护意识在初中生群体中的现状调查与对策论文
摘要:本文以初中生群体为研究对象,通过调查分析历史文化遗址认知与保护意识在初中生群体中的现状,揭示了当前教育中存在的问题,并提出相应的对策。旨在增强初中生对历史文化遗址的认知与保护意识,促进文化遗产的传承与保护。
关键词:历史文化遗址;认知;保护意识;初中生群体;现状调查;对策
一、概念阐述
(一)1.历史文化遗址的认知
历史文化遗址是指具有一定历史、文化、艺术、科学价值的物质文化遗产,是中华民族悠久历史和灿烂文化的见证。对于初中生而言,历史文化遗址的认知包括对其历史背景、文化内涵、艺术特点等方面的了解。以下是具体内容:
历史文化遗
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