2026版《课堂新坐标》高三历史一轮复习通史版04第一编第一单元第4讲两汉统一多民族封建国家的巩固.pptxVIP

;必修课标要求;考情

归纳;;(2)统治;2．西汉的强盛——加强中央集权;政治;3．西汉的民族关系

[链接·选择性必修1·第11课]

(1)民族关系：设______管理民族事务。

(2)边疆管理;西面;(3)边疆开发：推行屯戍政策，移民屯田；西域设置____，督率戍卒屯田。

4．东汉的兴衰

(1)王莽政权

①建立：公元9年，外戚____夺取皇位，改国号为新，西汉灭亡。

②改制：推行了一系列改革措施，但措施不切实际，激化了社会矛盾。

③灭亡：23年，______击败王莽军队主力，攻入长安，王莽政权被推翻。;(2)光武中兴

①背景：25年，西汉宗室刘秀重建汉朝，定都洛阳，史称东汉。刘秀即汉光武帝。;②措施;(3)东汉衰亡

①中央：外戚、宦官交替专权，“________”，政治腐败。

②地方：豪强地主势力发展迅速，土地兼并严重，阶级矛盾尖锐。

③社会：184年，____领导的黄巾起义动摇了东汉王朝的统治基础，出现军阀割据局面，东汉政权名存实亡。;知识点二汉代的地方制度、选官、监察制度和治理

[链接·选择性必修1·第1、5、8、17课]

1．地方制度

(1)西汉：沿袭秦朝的郡、县二级制，还包括王国和侯国。景帝、武帝后，诸侯国的权力被不断削弱。

(2)东汉晚期：监察区“州”变为一级行政机构，形成州、郡、县三级制，形成了内轻外重、干弱枝强的局面。;2．汉代察举制

(1)特点：先考察而后____，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力，然后推荐为官或提拔任用。

(2)内容

①常科：为岁举，有人数规定，有具体标准。

②特科：有具体标准但无固定时间。

(3)意义：为两汉政权选拔了大批人才。;3．秦汉官员的考核与监察

(1)上计制：每年岁末，各县、侯国将一年来的户口垦田、钱谷入出、盗贼多少等情况汇集到郡国，再由郡国汇总，制成____，上报中央。

(2)监察制度

①中央：秦汉建立了以________为首的中央监察体系。

②地方：汉武帝建立刺史制度，刺史品级不高，但权力很大，代表皇帝巡行____。;4．秦汉时期的法律与基层治理

(1)法律制度：汉朝制成《》。秦汉朝廷发布法律文告，称“令”。律和令都具有法律效力。

(2)乡里制度：秦汉时期，县下设乡和里。乡设，掌教化；设啬夫，掌狱讼、赋税；设游徼，掌捕盗。里设里正。乡、里之外有亭，设亭长，负责传递政令和维护治安。

(3)基层管理：秦汉建立组织，互相监督。;知识点三两汉时期的经济与社会生活

[链接·选择性必修2·第1、4、7课]

1．农业、手工业、商业;手工业;2．对外贸易

[链接·选择性必修3·第9课]

(1)贸易路线

①陆上丝绸之路：从长安出发，经河西走廊，到达中亚、欧洲。

②海上丝绸之路：向东可到达日本、朝鲜半岛，向西可通向印度洋。

③西南丝绸之路：从关中平原入蜀至________，沿横断山麓南下，跨越澜沧江、怒江，向西进入缅甸和印度，再通往中亚、西亚等地。;④草原丝绸之路：在丝绸之路北面，从漠北草原或南西伯利亚西行，经由咸海、里海以北通往欧洲或小亚细亚。匈奴、____等游牧民族的西迁，很多是沿着这条商路进行的。

(2)作用：沟通了中国与亚洲其他地区、欧洲的经济文化往来。;3．社会救济和优抚

[链接·选择性必修1·第17课];知识点四两汉时期的文化与中外文化交流

1．两汉的文化;文学;医学;[链接·选择性必修3·第2、9、14课]

2．中外文化交流

(1)传出：公元前4世纪—公元3世纪，汉字已传入朝鲜半岛、日本列岛和东南亚地区。后来，各国又在汉字的基础上，创造了本国文字，如朝鲜创造出谚文，日本创造出假名，越南创造出喃字，推动了当地的文化交流和发展。

(2)传入：两汉之际，古印度____传入中国。西汉一度征服中亚的大宛国，获得了“汗血马”，引进了苜蓿及葡萄等。;3．汉代的教育与书籍

(1)教育：中国古代学校教育的主要形式是官学与私学。汉朝设立____。中央官学之外，还有自汉朝开始设立的地方官学。

(2)书籍：书籍是文化传承的主要载体。中国早期的书籍是用竹片或木板作书写材料的简策和用缣帛作书写材料的帛书，盛行于春秋战国乃至秦汉时期。书籍的普及有赖于______的发展。;概念阐释

黄老之学：黄老之术始于战国，盛于西汉初期。黄老思想以道家思想为主，并兼采阴阳、法、儒、墨等诸家观点，形成一家之言，特点是“无为而治”。黄老思想是汉初的统治思想，主要体现在“休养生息”政策。;中外朝制：汉武帝为加强君权、削弱相权而采取的举措。中朝即内朝，由皇帝左右的亲信和宾客所构成，负责作出决策。外朝也称外廷，指属于丞相、御史大夫和九卿所构成的官僚体制，主要负责执行。

均输法：在汉武